МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ОП.01 Технические измерения
Программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС)
профессии СПО
15.01.33 Токарь на станках с числовым программным обеспечением
Северодвинск, 2023
Разработчик:
ГБПОУ АО «СТСиС»
мастер п/о
Д.В. Лапина
Эксперты от работодателя:
АО «ЦС «Звездочка»
Е.П. Зубов
(занимаемая должность)
____________________
___________________
(место работы)
(занимаемая должность)
Рассмотрено на заседании Методического совета
Протокол № 7 от «23» июня 2023г.
Председатель МС
__________________ И.А. Новикова
_________________________
(инициалы, фамилия)
2
СОДЕРЖАНИЕ
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ......................................................... 3
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ЗАДАНИЯ И ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ ОСВОЕНИЯ
УМЕНИЙ УД. ....................................................................................................... 5
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ЗАДАНИЯ И ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ УСВОЕНИЯ
ЗНАНИЙ УД. ........................................................................................................ 6
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ............ 8
3
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
1. Область применения
Комплект оценочных средств предназначен для контроля и оценки результатов
освоения учебной дисциплины ОП.01 Технические измерения относящейся к
общепрофессиональному циклу.
Комплект оценочных средств позволяет оценивать освоение умений и усвоение
знаний:
Таблица 1
Освоенные умения, усвоенные знания
№ заданий
для контроля и оценки
уметь:
анализировать техническую документацию;
Практическая работа №1-20
определять предельные отклонения размеров по
Самостоятельная работа №1стандартам, технической документации;
4
выполнять расчеты величин предельных размеров и
допуска по данным чертежа и определять годность
заданных размеров;
определять характер сопряжения (группы посадки) по
данным чертежей, по выполненным расчетам;
выполнять графики полей допусков по выполненным
расчетам;
применять контрольно-измерительные приборы и
инструменты;
производить контроль параметров сложных деталей с
помощью контрольно-измерительных инструментов и
приборов, обеспечивающих погрешность не ниже 0.01 мм;
производить контроль параметров сложных деталей с
помощью контрольно-измерительных инструментов,
обеспечивающих погрешность не ниже 0,05 мм на
токарно-карусельных станках;
производить контроль параметров сложных деталей и
узлов с помощью контрольно-измерительных
инструментов и приборов, обеспечивающих погрешность
не ниже 0,0075 мм, и калибров, обеспечивающих
погрешность не менее 0,015;
производить контроль параметров сложных деталей с
помощью контрольно-измерительных инструментов и
приборов, обеспечивающих погрешность не ниже 0,05 мм,
и калибров, обеспечивающих погрешность не менее 0,02
знать:
систему допусков и посадок;
Тест
квалитеты и параметры шероховатости;
основные принципы калибровки сложных профилей;
основы взаимозаменяемости;
методы определения погрешностей измерений;
основные сведения о сопряжениях в машиностроении;
размеры допусков для основных видов механической
обработки и для деталей, поступающих на сборку;
основные принципы калибрования простых и средней
сложности профилей;
4
стандарты на материалы, крепежные и нормализованные
детали и узлы;
наименования и свойства комплектуемых материалов;
устройства, назначение, правила настройки и
регулирования контрольно-измерительных инструментов
и приборов;
методы и средств контроля обработанных поверхностей
2. Система и организация контроля и оценки освоения программы УД
Регламентируется в соответствии с «Положением о текущем контроле знаний и
промежуточной аттестации обучающихся», утверждённым директором ГБПОУ АО
«СТСиС», и рабочим учебным планом по профессии СПО 15.01.33 Токарь на станках с
ЧПУ.
Контроль освоения программы УД осуществляется в форме текущего контроля
знаний и промежуточной аттестации.
Методами текущего контроля являются:
- устный и письменный опрос;
- тестирование;
- оценивание практических занятий;
- проверка выполненных самостоятельных работ.
Промежуточная аттестация по УД осуществляется в форме: дифференцированного
зачета.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ОП.02 Техническая графика
Программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС)
профессии СПО
15.01.33 Токарь на станках с числовым программным обеспечением
Северодвинск, 2023
Разработчик:
ГБПОУ АО «СТСиС»
мастер п/о, преподаватель
Н.Г. Егорова
Эксперты от работодателя:
АО «ЦС «Звездочка»
Е.П. Зубов
(занимаемая должность)
____________________
___________________
(место работы)
(занимаемая должность)
Рассмотрено на заседании Методического совета
Протокол №7 от «23» июня 2023г.
Председатель МС
__________________ И.А. Новикова
_________________________
(инициалы, фамилия)
3
СОДЕРЖАНИЕ
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ......................................................... 4
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ЗАДАНИЯ И ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ
ОСВОЕНИЯ УМЕНИЙ УД. ................................................................................ 5
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ЗАДАНИЯ И ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ
УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ УД. ................................................................................. 5
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ............ 8
4
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
1. Область применения
Комплект оценочных средств предназначен для контроля и оценки результатов
освоения учебной дисциплины ОП.02 Техническая графика относящейся к
общепрофессиональному циклу.
Комплект оценочных средств позволяет оценивать освоение умений и усвоение
знаний:
Таблица 1
Освоенные умения, усвоенные знания
уметь:
выполнять чертежи деталей в формате
2D и 3D.
читать и оформлять чертежи, схемы и
графики;
составлять эскизы на обрабатываемые
детали с указанием допусков и посадок
№ заданий
для контроля и оценки
Практическая работа
Самостоятельная работа
Мини- проект
Решение производственной задачи
знать:
требования единой системы
конструкторской документации (ЕСКД);
правила чтения схем и чертежей
обрабатываемых деталей;
способы выполнения рабочих чертежей и
эскизов
Контрольная работа
Тест
Опрос: фронтальный/индивидуальный,
письменный/устный
2. Система и организация контроля и оценки освоения программы УД
Регламентируется в соответствии с «Положением о текущем контроле знаний и
промежуточной аттестации обучающихся», утверждённым директором ГБПОУ АО
«СТСиС», и рабочим учебным планом по профессии СПО 15.01.33 Токарь на станках с
ЧПУ.
Контроль освоения программы УД осуществляется в форме текущего контроля
знаний и промежуточной аттестации.
Методами текущего контроля являются:
- устный и письменный опрос;
- оценивание практических занятий;
- оценивание решения производственных ситуаций;
- проверка выполненных самостоятельных работ;
- контрольные работы по темам общепрофессионального цикла.
Промежуточная аттестация по УД осуществляется в форме: дифференцированного
зачета.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ОП.03 Основы материаловедения
Программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС)
профессии СПО
15.01.33 Токарь на станках с числовым программным обеспечением
Северодвинск, 2023
2
Разработчик:
ГБПОУ АО «СТСиС»
мастер п/о
Д.В. Лапина
Эксперты от работодателя:
АО «ЦС «Звездочка»
Е.П. Зубов
(занимаемая должность)
____________________
___________________
(место работы)
(занимаемая должность)
Рассмотрено на заседании Методического совета
Протокол №7 от «23» июня 2023г.
Председатель МС
__________________ И.А. Новикова
_________________________
(инициалы, фамилия)
3
СОДЕРЖАНИЕ
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ......................................................... 4
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ЗАДАНИЯ И ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ ОСВОЕНИЯ
УМЕНИЙ УД. .............................................Ошибка! Закладка не определена.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ЗАДАНИЯ И ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ УСВОЕНИЯ
ЗНАНИЙ УД. ..............................................Ошибка! Закладка не определена.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ............ 8
4
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
1. Область применения
Комплект оценочных средств предназначен для контроля и оценки результатов
освоения учебной дисциплины ОП.03 Основы материаловедения, относящейся к
общепрофессиональному циклу.
Комплект оценочных средств позволяет оценивать освоение умений и усвоение
знаний:
Таблица 1
Освоенные умения, усвоенные знания
№ заданий
для контроля и оценки
уметь:
выполнять механические испытания образцов
Практическая работа №1-10
материалов;
Самостоятельная работа №1-2
использовать
физико-химические
методы
исследования металлов;
пользоваться справочными таблицами для
определения свойств материалов;
выбирать материалы для осуществления
профессиональной деятельности
знать:
Опрос
основные свойства и классификацию материалов,
Тест
использующихся
в
профессиональной
деятельности;
наименование,
маркировку,
свойства
обрабатываемого материала;
правила
применения
охлаждающих
и
смазывающих материалов;
основные сведения о металлах и сплавах;
основные сведения о неметаллических,
прокладочных, уплотнительных и
электротехнических материалах, стали, их
классификацию
2. Система и организация контроля и оценки освоения программы УД
Регламентируется в соответствии с «Положением о текущем контроле знаний и
промежуточной аттестации обучающихся», утверждённым директором ГБПОУ АО
«СТСиС», и рабочим учебным планом по профессии СПО 15.01.33 Токарь на станках с
ЧПУ.
Контроль освоения программы УД осуществляется в форме текущего контроля
знаний и промежуточной аттестации.
Методами текущего контроля являются:
- устный и письменный опрос;
- тестирование;
- оценивание практических занятий;
Промежуточная аттестация по УД осуществляется в форме: дифференцированного
зачета.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ОП. 04 Основы электротехники
Программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС)
профессии СПО
15.01.33 Токарь на станках с числовым программным управлением
Северодвинск, 2023
2
Разработчик:
ГБПОУ АО «СТСиС»
преподаватель
Т.А. Вашукова
Эксперты от работодателя:
АО «ЦС «Звездочка»
Е.П. Зубов
(занимаемая должность)
____________________
___________________
(место работы)
(занимаемая должность)
Рассмотрено на заседании Методического совета
Протокол №7 от «23» июня 2023г.
Председатель МС
__________________ И.А. Новикова
_________________________
(инициалы, фамилия)
3
СОДЕРЖАНИЕ
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
4
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ЗАДАНИЯ И ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ ОСВОЕНИЯ
5
УМЕНИЙ УД
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ЗАДАНИЯ И ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ ОСВОЕНИЯ
14
ЗНАНИЙ УД
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
16
4
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
1. Область применения
Комплект оценочных средств предназначен для контроля и оценки результатов
освоения учебной дисциплины ОП. 04 Основы электротехники, относящейся к
общепрофессиональному циклу.
Комплект оценочных средств позволяет оценивать освоение умений и усвоение
знаний:
Таблица 1
Освоенные умения, усвоенные знания
№ заданий
для контроля и
оценки
уметь:
-читать принципиальные, электрические и монтажные схемы;
Практические
-рассчитывать параметры электрических схем;
занятия №1-7
-собирать электрические схемы;
Самостоятельная
-пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями;
работа №1,2
-проводить сращивание, спайку и изоляцию проводов и контролировать
качество выполняемых работ.
знать:
электротехническую терминологию;
Контрольная
-основные законы электротехники;
работа №1-2
-типы электрических схем;
-правила выполнения электрических схем;
-методы расчета электрических цепей;
-основные элементы электрических сетей;
-принципы
действия,
устройство,
основные
характеристики
электроизмерительных приборов, электрических машин, аппаратуры
управления и защиты;
-схемы электроснабжения;
-основные правила эксплуатации электрооборудования;
-способы экономии электроэнергии;
-основные электротехнические материалы;
-правила сращивания, спайки и изоляции проводов;
-принципы работы типовых электронных устройств.
2. Система и организация контроля и оценки освоения программы УД
Регламентируется в соответствии с «Положением о текущем контроле знаний и
промежуточной аттестации обучающихся», утверждённым директором ГБПОУ АО «СТСиС»,
и рабочим учебным планом по профессии СПО 15.01.33 Токарь на станках с числовым
программным управлением
Контроль освоения программы УД осуществляется в форме текущего контроля знаний
и промежуточной аттестации.
Методами текущего контроля являются:
- устный и письменный опрос
- оценивание практических занятий;
- проверка выполненных самостоятельных работ;
- контрольные работы по темам дисциплины.
Промежуточная аттестация по УД осуществляется в форме: дифференцированного
зачета.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ОП.05 Технический иностранный язык
Программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС)
профессии СПО
15.01.33 Токарь на станках с числовым программным управлением
Северодвинск, 2023
Разработчик:
ГБПОУ АО «СТСиС»
преподаватель
И.А. Баранова
Эксперты от работодателя:
АО «ЦС «Звездочка»
____________________
(место работы)
Е.П. Зубов
(занимаемая должность)
___________________
(занимаемая должность)
Рассмотрено на заседании Методического совета
Протокол №7 от «23» июня 2023г.
Председатель МС
__________________ И.А. Новикова
_________________________
(инициалы, фамилия)
3
СОДЕРЖАНИЕ
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ…………………………………….
4
ПРИЛОЖЕНИЕ 1.
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ОЦЕНКИ ОСВОЕНИЯ УМЕНИЙ УД……….
5
ПРИЛОЖЕНИЕ 2.
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ОЦЕНКИ УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ УД…………
6
ПРИЛОЖЕНИЕ 3.
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ………...
7
4
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
1. Область применения:
Комплект оценочных средств предназначен для контроля и оценки результатов
освоения учебной дисциплины ОП.05 Технический иностранный язык, относящейся к
общепрофессиональному циклу.
Комплект оценочных средств позволяет оценивать освоение умений и усвоение
знаний:
Таблица 1
Освоенные умения, усвоенные знания
№ заданий
для контроля и
оценки
уметь:
применять профессионально-ориентированную лексику при
возникновении сложностей во время обработки деталей на токарных
станках с числовым программным управлением;
читать чертежи и техническую документацию согласно стандартам ISO
понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на
Практическая
известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на
работа
базовые профессиональные темы;
Самостоятельная
участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;
работа
строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной
деятельности; кратко обосновывать и объяснить свои действия (текущие и
планируемые);
писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие
профессиональные темы
знать:
-правила построения простых и сложных предложений на
профессиональные темы;
особенности произношения правила чтения текстов профессиональной
Тест
направленности;
Опрос:
правила построения простых и сложных предложений на
фронтальный/
профессиональные темы;
индивидуальный,
основные общеупотребительные глаголы (профессиональная лексика);
письменный/
лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и
устный
процессов профессиональной деятельности;
особенности произношения; правила чтения текстов профессиональной
направленности.
2. Система и организация контроля и оценки освоения программы УД
Регламентируется в соответствии с «Положением о текущем контроле знаний и
промежуточной аттестации обучающихся», утверждённым директором ГБПОУ АО «СТСиС»,
и рабочим учебным планом по профессии СПО 15.01.33 Токарь на станках с числовым
программным управлением.
Контроль освоения программы УД осуществляется в форме текущего контроля знаний
и промежуточной аттестации.
Методами текущего контроля являются:
- устный и письменный опрос;
- оценивание практических занятий;
- проверка выполненных самостоятельных работ;
Промежуточная аттестация по УД осуществляется в форме: дифференцированного
зачета.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ОП.06 Безопасность жизнедеятельности
Программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС)
профессии СПО
15.01.33 Токарь на станках с числовым программным обеспечением
Северодвинск, 2023
Разработчик:
ГБПОУ АО «СТСиС»
преподаватель
А.А. Тетера
Эксперты от работодателя:
АО «ЦС «Звездочка»
Е.П. Зубов
(занимаемая должность)
____________________
___________________
(место работы)
(занимаемая должность)
Рассмотрено на заседании Методического совета
Протокол №7 от «23» июня 2023г.
Председатель МС
__________________ И.А. Новикова
_________________________
(инициалы, фамилия)
3
СОДЕРЖАНИЕ
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ......................................................... 4
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ЗАДАНИЯ И ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ
ОСВОЕНИЯ УМЕНИЙ УД. ................................................................................ 5
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ЗАДАНИЯ И ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ
УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ УД. ...................... Ошибка! Закладка не определена.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ............ 8
4
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
1. Область применения
Комплект оценочных средств предназначен для контроля и оценки результатов
освоения учебной дисциплины ОП.06 Безопасность жизнедеятельности, относящейся к
общепрофессиональному циклу.
Комплект оценочных средств позволяет оценивать освоение умений и усвоение
знаний:
Таблица 1
Освоенные умения, усвоенные знания
№ заданий
для контроля и оценки
уметь:
организовывать и проводить мероприятия по защите
Практическая работа
работающих и населения от негативных воздействий
Самостоятельная работа
чрезвычайных ситуаций;
Решение производственной
предпринимать
профилактические
меры
для
задачи
снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и
быту;
использовать
средства
индивидуальной
и
коллективной защиты от оружия массового
поражения;
применять первичные средства пожаротушения;
ориентироваться
в
перечне
военно-учетных
специальностей и самостоятельно определять среди
них родственные полученной профессии;
применять профессиональные знания в ходе
исполнения обязанностей военной службы на
воинских должностях в соответствии с полученной
профессией;
владеть способами бесконфликтного общения и
саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных
условиях
военной
службы;
демонстрировать
гражданско-патриотическую
позицию;
выстраивать общение на основе общечеловеческих
ценностей;
оказывать первую помощь пострадавшим.
знать:
устойчивости объектов экономики, прогнозирования
Контрольная работа
развития событий и оценки последствий при
Тест
техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных
Опрос:
явлениях, в том числе в условиях противодействия фронтальный/индивидуальный,
терроризму как серьезной угрозе национальной
письменный/устный
безопасности России;
основные виды потенциальных опасностей и их
последствия в профессиональной деятельности и
быту,
принципы
снижения вероятности
их
реализации;
основы военной службы и обороны государства;
задачи и основные мероприятия гражданской
5
обороны;
способы защиты населения от оружия массового
поражения;
меры пожарной безопасности и правила безопасного
поведения при пожарах;
организацию и порядок призыва граждан на военную
службу и поступления на нее в добровольном
порядке;
основные виды вооружения, военной техники и
специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых
имеются
военно-учетные
специальности,
родственные профессиям СПО;
область применения получаемых профессиональных
знаний при исполнении обязанностей военной
службы;
порядок и правила оказания первой помощи
пострадавшим.
2. Система и организация контроля и оценки освоения программы УД
Регламентируется в соответствии с «Положением о текущем контроле знаний и
промежуточной аттестации обучающихся», утверждённым директором ГБПОУ АО
«СТСиС», и рабочим учебным планом по профессии СПО 15.01.33 Токарь на станках с
ЧПУ.
Контроль освоения программы УД осуществляется в форме текущего контроля
знаний и промежуточной аттестации.
Методами текущего контроля являются:
- устный и письменный опрос;
- оценивание практических занятий;
- оценивание решения производственных ситуаций;
- проверка выполненных самостоятельных работ;
- контрольные работы по темам общепрофессионального цикла.
Промежуточная аттестация по УД осуществляется в форме: дифференцированного
зачета.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ОП.07 Информационные технологии в профессиональной деятельности
Программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС)
профессии СПО
15.01.33 Токарь на станках с числовым программным управлением.
Северодвинск, 2023
Разработчик:
ГБПОУ АО «СТСиС»
мастер п/о, преподаватель
Н.Г. Егорова
Эксперты от работодателя:
АО «ЦС «Звездочка»
_
___________________
Е.П. Зубов
___________________
(место работы)
(занимаемая должность)
Рассмотрено на заседании Методического совета
Протокол №7 от «23» июня 2023г.
Председатель МС
__________________ И.А. Новикова
_____________________
(инициалы, фамилия)
3
СОДЕРЖАНИЕ
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ…………………………………….
4
ПРИЛОЖЕНИЕ 1.
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ОЦЕНКИ ОСВОЕНИЯ УМЕНИЙ УД……….
5
ПРИЛОЖЕНИЕ 2.
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ОЦЕНКИ УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ УД…………
7
ПРИЛОЖЕНИЕ 3.
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ………...
9
4
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
1. Область применения:
Комплект оценочных средств предназначен для контроля и оценки результатов
освоения учебной дисциплины ОП.07 Информационные технологии в профессиональной
деятельности, относящейся к общепрофессиональному циклу.
Комплект оценочных средств позволяет оценивать освоение умений и усвоение
знаний:
Таблица 1
Освоенные умения, усвоенные знания
№ заданий
для контроля и оценки
уметь:
выполнять чертежи деталей в формате 2D и 3D;
Практическая работа
-читать и оформлять чертежи, схемы и графики;
Самостоятельная работа
-составлять ассоциативные чертежи на обрабатываемые
Мини- проект
детали с указанием допусков и посадок:
Решение производственной
- использовать компьютерные средства представления и
задачи
анализа данных в электронных таблицах в CAD системах;
- разрабатывать, оформлять чертежи посредством CAD
систем;
знать:
-выполнять чертежи деталей в формате 2D и 3D;
Тест
-читать и оформлять чертежи, схемы и графики;
Опрос:
-составлять ассоциативные чертежи на обрабатываемые
фронтальный/индивидуальный,
детали с указанием допусков и посадок:
письменный/устный
- использовать компьютерные средства представления и
анализа данных в электронных таблицах в CAD системах;
- разрабатывать, оформлять чертежи посредством CAD
систем
2. Система и организация контроля и оценки освоения программы УД
Регламентируется в соответствии с «Положением о текущем контроле знаний и
промежуточной аттестации обучающихся», утверждённым директором ГБПОУ АО
«СТСиС», и рабочим учебным планом по профессии СПО 15.01.33 Токарь на станках с
числовым программным управлением.
Контроль освоения программы УД осуществляется в форме текущего контроля
знаний и промежуточной аттестации.
Методами текущего контроля являются:
- устный и письменный опрос;
- оценивание практических занятий;
- оценивание решения производственных ситуаций;
- проверка выполненных самостоятельных работ;
Промежуточная аттестация по УД осуществляется в форме: дифференцированного
зачета.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ОП.08 Физическая культура
Программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС)
профессии СПО
15.01.33 Токарь на станках с числовым программным управлением.
Северодвинск, 2023
Разработчик:
ГБПОУ АО «СТСиС»
преподаватель
А.А. Ильин
Эксперты от работодателя:
АО «ЦС «Звездочка»
_
___________________
Е.П. Зубов
___________________
(место работы)
(занимаемая должность)
Рассмотрено на заседании Методического совета
Протокол №7 от «23» июня 2023г.
Председатель МС
__________________ И.А. Новикова
_____________________
(инициалы, фамилия)
3
СОДЕРЖАНИЕ
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ…………………………………….
4
ПРИЛОЖЕНИЕ 1.
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ОЦЕНКИ ОСВОЕНИЯ УМЕНИЙ УД……….
5
ПРИЛОЖЕНИЕ 2.
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ОЦЕНКИ УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ УД…………
7
ПРИЛОЖЕНИЕ 3.
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ………...
9
4
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
1. Область применения:
Комплект оценочных средств предназначен для контроля и оценки результатов
освоения учебной дисциплины ОП.08 Физическая культура, относящейся к
общепрофессиональному циклу.
Комплект оценочных средств позволяет оценивать освоение умений и усвоение
знаний:
Таблица 1
Освоенные умения, усвоенные знания
№ заданий
для контроля и оценки
уметь:
использовать
физкультурно-оздоровительную
Практическая работа
деятельность для укрепления здоровья, достижения
жизненных и профессиональных целей
знать:
о роли физической культуры в общекультурном,
Тест
профессиональном и социальном развитии человека;
Опрос:
основы здорового образа жизни
фронтальный/индивидуальный,
письменный/устный
2. Система и организация контроля и оценки освоения программы УД
Регламентируется в соответствии с «Положением о текущем контроле знаний и
промежуточной аттестации обучающихся», утверждённым директором ГБПОУ АО
«СТСиС», и рабочим учебным планом по профессии СПО 15.01.33 Токарь на станках с
числовым программным управлением.
Контроль освоения программы УД осуществляется в форме текущего контроля
знаний и промежуточной аттестации.
Методами текущего контроля являются:
- устный и письменный опрос;
- оценивание практических занятий;
Промежуточная аттестация по УД осуществляется в форме: дифференцированного
зачета.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ
ПМ.01 Изготовление изделий на токарных станках по стадиям технологического
процесса в соответствии с требованиями охраны труда и экологической
безопасности
Программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС)
профессии СПО
15.01.33 Токарь на станках с числовым программным обеспечением
Северодвинск, 2023
2
Разработчик:
ГБПОУ АО «СТСиС» мастер производственного обучения , преподаватель Н.Г. Егорова
Эксперты от работодателя:
АО «ЦС «Звездочка»
____________________
(место работы)
Е.П. Зубов
___________________
(занимаемая должность)
Рассмотрено на заседании Методического совета
Протокол №7 от «23» июня 2023г.
Председатель МС
__________________ И.А. Новикова
_________________________
(инициалы, фамилия)
3
СОДЕРЖАНИЕ:
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ….
2. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО МДК.01.01Технология
металлообработки на токарных станках……………………………………
2.1. Для текущего контроля………………………………………….....
2.2. Для промежуточной аттестации…………………………………..
3. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ………………
3.1. Для текущего контроля…………………………………………….
3.2. Для промежуточной аттестации…………………………………..
4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
4.1. Для текущего контроля…………………………………………….
4.2. Для промежуточной аттестации…………………………………..
5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ
АТТЕСТАЦИИ ПО ПМ (ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ) ……….
ПРИЛОЖЕНИЕ
4
11
12
13
15
4
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
2.1. Область применения
Фонд оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения
профессионального модуля программы подготовки квалифицированных рабочих и
служащих (ППКРС) профессии СПО 15.01.33 Токарь на станках с числовым
программным управлением в части овладения видом деятельности (ВД):
Изготовление изделий на токарных станках по стадиям технологического
процесса в соответствии с требованиями охраны труда и экологической безопасности
позволяет оценивать:
- освоение профессиональных компетенций (ПК), соответствующих виду деятельности,
и общих компетенций (ОК)
Профессиональные и общие
компетенции
Основные показатели
оценки результата
ПК 1.1. Осуществлять подготовку и
обслуживание рабочего места для
работы на токарных станках.
Правильность
осуществления подготовки и
обслуживания рабочего
места для работы токарных
станках.
Осуществление подготовки к
использованию инструмента
и оснастки для работы на
токарных в соответствии с
полученным заданием
ПК 1.2. Осуществлять подготовку к
использованию инструмента и
оснастки для работы на токарных
станках в соответствии с
полученным заданием.
Правильное определение
последовательности и
оптимальных режимов
обработки различных
изделий на токарных станках
в соответствии с заданием.
ПК 1.4. Вести технологический
Ведение технологического
процесс обработки и доводки
процесса обработки деталей
деталей, заготовок и инструментов
на с соблюдением
на токарных станках с соблюдением требований к качеству, в
требований к качеству, в
соответствии с заданием и с
соответствии с заданием и с
технической документацией
технической документацией.
Определение
последовательности и
оптимальных режимов
обработки различных
изделий на токарных станках
в соответствии с заданием
ОК 01. Выбирать способы
Умеет выбирать способы
решения задач
решения задач
профессиональной деятельности профессиональной
применительно к различным
деятельности применительно
контекстам
к различным контекстам;
Умеет использовать
современные средства
ПК 1.3. Определять
последовательность и оптимальные
режимы обработки различных
изделий на токарных станках в
соответствии с заданием.
Формы и методы
контроля и оценки
(номера заданий)
Текущий контроль:
- устный и
письменный опрос;
- тестирование;
- оценивание
практических занятий;
- оценивание решения
производственных
ситуаций;
- проверка
выполненных
самостоятельных
внеаудиторных работ;
- защита
индивидуальных
проектных заданий;
- контрольные работы
по темам МДК.
Промежуточная
аттестация в форме
дифференцированного
зачета
Комплексный экзамен
по
профессиональному
модулю
Текущий контроль:
Устный и
письменный опрос
(тестирование, эссе и
др.)
5
поиска, анализа и
интерпретации информации,
и информационные
технологии для выполнения
задач профессиональной
деятельности;
ОК 02. Использовать
Умеет использовать
современные средства поиска,
современные средства
анализа и интерпретации
поиска, анализа и
информации, и информационные интерпретации информации,
технологии для выполнения
и информационные
задач профессиональной
технологии для выполнения
деятельности
задач профессиональной
деятельности;
ОК 03. Планировать и
Планирует и реализует
реализовывать собственное
собственное
профессиональное и личностное профессиональное и
развитие, предпринимательскую личностное развитие,
деятельность в
предпринимательскую
профессиональной сфере,
деятельность в
использовать знания по
профессиональной сфере,
финансовой грамотности в
использует знания по
различных жизненных
финансовой грамотности в
ситуациях
различных жизненных
ситуациях;
ОК 04. Эффективно
Умеет эффективно
взаимодействовать и работать в
взаимодействовать и
коллективе и команде
работать в коллективе и
команде;
ОК 05. Осуществлять устную и
Осуществляет устную и
письменную коммуникацию на
письменную коммуникацию
государственном языке
на государственном языке
Российской Федерации с учетом Российской Федерации с
особенностей социального и
учетом особенностей
культурного контекста
социального и культурного
контекста;
ОК 06. Проявлять гражданскоПроявляет гражданскопатриотическую позицию,
патриотическую позицию,
демонстрировать осознанное
демонстрирует осознанное
поведение на основе
поведение на основе
традиционных
традиционных
общечеловеческих ценностей, в
общечеловеческих
том числе с учетом
ценностей, в том числе с
гармонизации межнациональных учетом гармонизации
и межрелигиозных отношений,
межнациональных и
применять стандарты
межрелигиозных отношений,
антикоррупционного поведения; применяет стандарты
антикоррупционного
поведения;
ОК 07. Содействовать
Содействует сохранению
сохранению окружающей среды, окружающей среды,
ресурсосбережению, применять
ресурсосбережению,
Собеседование с
обучающимися
Интерпретация
результатов
наблюдений за
деятельностью
обучающегося в
процессе освоения
образовательной
программы
Анкетирование
работодателем
Итоговый контроль:
Заполнение
оценочного листа
6
знания об изменении климата,
принципы бережливого
производства, эффективно
действовать в чрезвычайных
ситуациях;
ОК 08. Использовать средства
физической культуры для
сохранения и укрепления
здоровья в процессе
профессиональной деятельности
и поддержания необходимого
уровня физической
подготовленности;
ОК 09. Пользоваться
профессиональной
документацией на
государственном и иностранном
языках
применять знания об
изменении климата,
принципы бережливого
производства, эффективно
действовать в чрезвычайных
ситуациях
Использует средства
физической культуры для
сохранения и укрепления
здоровья в процессе
профессиональной
деятельности и поддержания
необходимого уровня
физической
подготовленности;
Умеет пользоваться
профессиональной
документацией на
государственном и
иностранном языках
- приобретение в ходе освоения профессионального модуля практического опыта
Иметь практический
Виды работ на учебной и/ или производственной
опыт
практике
выполнении
подготовительных работ
и обслуживании рабочего
места токаря
подготовке к
использованию
инструмента и оснастки
для работы на токарных
станках в соответствии с
полученным заданием
определении
последовательности и
оптимального режима
обработки различных
Проверка исправности и работоспособности токарного
станка на холостом ходу.
Подготовка
контрольно-измерительного,
нарезного,
шлифовального
инструмента,
универсальных
приспособлений, технологической оснастки и оборудования.
Установка, снятие крупногабаритных деталей, при промерах
под руководством токаря более высокой квалификации с
использованием
специализированного
подъемного
оборудования.
Смазка механизмов станка и приспособлений в соответствии
с инструкцией, контроль наличия смазочно-охлаждающей
жидкости (СОЖ).
Установка, закрепление и снятие заготовки при обработке.
Управление токарными станками с высотой центров до 650.
Строповка и увязка грузов для подъема, перемещения,
установки и складирования
Заточка резцов и сверл, контроль качества заточки.
Установка резцов (в том числе со сменными режущими
пластинами), сверл.
Определение последовательности обработки поверхностей
контура деталей, способа крепления, выбор баз и их
подготовки, назначение оптимальных режимов резания, в
зависимости от качества обрабатываемой поверхности.
7
изделий на токарных
станках в соответствии с
заданием
осуществлении
технологического
процесса обработки и
доводки деталей,
заготовок и
инструментов на
токарных станках с
соблюдением
требований к качеству, в
соответствии с заданием
и технической
документацией
Обработка деталей по 12 - 14 квалитетам на универсальных
токарных станках без применения и с применением
универсальных приспособлений.
Обработка деталей по 8 - 11 квалитетам на
специализированных станках, налаженных для обработки
определенных простых и средней сложности деталей или
выполнения отдельных операций.
Сверление отверстий глубиной до 5 диаметров сверла.
Нарезка наружной, внутренней треугольной и
прямоугольной резьбы (метрической, трубной, упорной)
диаметром до 24 мм метчиком или плашкой.
Нарезка
профилей
многозаходных
червяков
под
шлифование,
окончательная
нарезка
профилей
однозаходных червяков.
Обработка длинных валов и винтов с применением
подвижного и неподвижного люнетов, выполнение
глубокого сверления и растачивания отверстий пушечными
сверлами и другим специальным инструментом.
Навивка пружины на токарном станке из проволоки
диаметром более 15 мм в горячем состоянии.
Выполнение давильных операций роликами (закатка,
раскатка, зигование).
Обработка деталей, требующих точного соблюдения
размеров между центрами эксцентрично расположенных
отверстий или мест обточки.
Обработка тонкостенных деталей с толщиной стенки до 1 мм
и длиной свыше 200 мм.
Обработка деталей из легированных сталей и твердых
сплавов.
Обработка детали из графитовых изделий для производства
твердых сплавов.
Обработка новых и протачивание выработанных прокатных
валков с калиброванием простых и средней сложности
профилей.
- освоение умений и усвоение знаний
Освоенные умения, усвоенные знания
Уметь:
осуществлять подготовку к работе и
обслуживание рабочего места токаря в
соответствии с требованиями охраны труда,
производственной санитарии, пожарной
безопасности и электробезопасности;
выбирать и подготавливать к работе
универсальные, специальные приспособления,
режущий и контрольно-измерительный
инструмент;
методы контроля и оценки
(номера заданий)
Текущий контроль
Практические работы
Наблюдение за обучающимися в ходе
выполнения практических заданий
8
правильно устанавливать на станок
инструменты, оснастку и приспособления;
устанавливать оптимальные режимы токарной
обработки в соответствии с технологической
картой;
осуществлять токарную обработку деталей
средней сложности на универсальных и
специализированных станках, в том числе на
крупногабаритных и многосуппортных
Знать:
правила подготовки к работе и содержания
рабочих мест токаря, требования охраны
труда, производственной санитарии,
пожарной безопасности и
электробезопасности;
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос, Контрольная работа
№1
конструктивные особенности, правила
управления, подналадки и проверки на
точность токарных станков различных типов;
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос, Контрольная работа
№1
устройство, правила применения, проверки
на точность универсальных и специальных
приспособлений, контрольно-измерительных
инструментов;
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос, Контрольная работа
№3
правила определения режимов резания по
справочникам и паспорту станка;
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос, Контрольная работа
№2
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос, Контрольная работа
№1
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос
правила перемещения грузов и эксплуатации
специальных транспортных и грузовых
средств;
правила проведения и технологию проверки
качества выполненных работ.
- формирование личностных результатов реализации программы воспитания
Личностные результаты
ЛР 1 Осознающий себя гражданином и защитником
великой страны,
ЛР 3Соблюдающий нормы правопорядка, следующий
идеалам гражданского общества, обеспечения
безопасности, прав и свобод граждан России. Лояльный к
установкам и проявлениям представителей субкультур,
отличающий их от групп с деструктивным и девиантным
поведением. Демонстрирующий неприятие и
предупреждающий социально опасное поведение
окружающих,
ЛР 4 Проявляющий и демонстрирующий уважение к
людям труда, осознающий ценность собственного труда.
Стремящийся к формированию в сетевой среде
личностно и профессионального конструктивного
«цифрового следа»,
Учитываются в ходе
оценивания результатов
освоения профессионального
модуля
9
ЛР 6 Проявляющий уважение к людям старшего
поколения и готовность к участию в социальной
поддержке и волонтерских движениях,
ЛР 7 Проявляющий уважение к людям старшего
поколения и готовность к участию в социальной
поддержке и волонтерских движениях,
ЛР 9Соблюдающий и пропагандирующий правила
здорового и безопасного образа жизни, спорта;
предупреждающий либо преодолевающий зависимости
от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных
игр и т.д. Сохраняющий психологическую устойчивость в
ситуативно сложных или стремительно меняющихся
ситуациях,
ЛР 10 Заботящийся о защите окружающей среды,
собственной и чужой безопасности, в том числе
цифровой
2.2. Система и организация контроля и оценки освоения программы ПМ.01
Изготовление изделий на токарных станках по стадиям технологического процесса
в соответствии с требованиями охраны труда и экологической безопасности.
Регламентируется в соответствии с «Положением о текущем контроле знаний и
промежуточной аттестации обучающихся», утверждённым директором ГБПОУ АО
«СТСиС», и рабочим учебным планом по профессии СПО 15.01.33 Токарь на станках с
ЧПУ.
3. Формы промежуточной аттестации по ППКРС при освоении профессионального
модуля
Элементы модуля, профессиональный
модуль
МДК.01.01. Технология металлообработки
на токарных станках
УП
ПП
ПМ
Формы промежуточной аттестации
Экзамен
Дифференцированный зачет
Дифференцированный зачет
Экзамен (квалификационный)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ
ПМ.04 Изготовление изделий на токарно-револьверных станках по стадиям
технологического процесса в соответствии с требованиями охраны труда и
экологической безопасности
Программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС)
профессии СПО
15.01.33 Токарь на станках с числовым программным обеспечением
Северодвинск, 2023
2
Разработчик:
ГБПОУ АО «СТСиС» мастер производственного обучения, преподаватель Н.Г. Егорова
Эксперты от работодателя:
АО «ЦС «Звездочка»
____________________
(место работы)
Е.П. Зубов
___________________
(занимаемая должность)
Рассмотрено на заседании Методического совета
Протокол №7 от «23» июня 2023г.
Председатель МС
__________________ И.А. Новикова
_________________________
(инициалы, фамилия)
3
СОДЕРЖАНИЕ:
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ….
4
2. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО МДК.…………………………………… 11
2.1. Для текущего контроля………………………………………….....
2.2. Для промежуточной аттестации…………………………………..
3. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ……………… 12
3.1. Для текущего контроля…………………………………………….
3.2. Для промежуточной аттестации…………………………………..
4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ 13
4.1. Для текущего контроля…………………………………………….
4.2. Для промежуточной аттестации…………………………………..
5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ
АТТЕСТАЦИИ ПО ПМ (ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ) ………. 15
ПРИЛОЖЕНИЕ
4
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
2.1. Область применения
Фонд оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения
профессионального модуля программы подготовки квалифицированных рабочих и
служащих (ППКРС) профессии СПО 15.01.33 Токарь на станках с числовым
программным управлением в части овладения видом деятельности (ВД):
Изготовление изделий на токарно-револьверных станках по стадиям
технологического процесса в соответствии с требованиями охраны труда и
экологической безопасности позволяет оценивать:
- освоение профессиональных компетенций (ПК), соответствующих виду деятельности,
и общих компетенций (ОК)
Профессиональные и общие
компетенции
Основные показатели
оценки результата
ПК. 4.1. Осуществлять подготовку и
обслуживание рабочего места для
работы на токарно-револьверных
станках.
Правильность
осуществления подготовки и
обслуживания рабочего
места для работы токарноревольверных станках.
Осуществление подготовки к
использованию инструмента
и оснастки для работы на
токарно-револьверных в
соответствии с полученным
заданием
ПК 4.2. Осуществлять подготовку к
использованию инструмента и
оснастки для работы на токарноревольверных станках в
соответствии с полученным
заданием.
ПК 4.3. Определять
последовательность и оптимальные
режимы обработки различных
изделий на токарно-револьверных
станках в соответствии с заданием.
ПК 4.4. Вести технологический
процесс обработки деталей на
токарно-револьверных станках с
соблюдением требований к
качеству, в соответствии с заданием
и с технической документацией.
ОК 01. Выбирать способы
решения задач
профессиональной деятельности
применительно к различным
Правильное определение
последовательности и
оптимальных режимов
обработки различных
изделий на токарноревольверных станках в
соответствии с заданием.
Ведение технологического
процесса обработки деталей
на с соблюдением
требований к качеству, в
соответствии с заданием и с
технической документацией
Определение
последовательности и
оптимальных режимов
обработки различных
изделий на токарноревольверных станках в
соответствии с заданием
Умеет выбирать способы
решения задач
профессиональной
деятельности применительно
Формы и методы
контроля и оценки
(номера заданий)
Текущий контроль:
- устный и
письменный опрос;
- тестирование;
- оценивание
практических занятий;
- оценивание решения
производственных
ситуаций;
- проверка
выполненных
самостоятельных
внеаудиторных работ;
- защита
индивидуальных
проектных заданий;
- контрольные работы
по темам МДК.
Промежуточная
аттестация в форме
дифференцированного
зачета
Комплексный экзамен
по
профессиональному
модулю
Текущий контроль:
Устный и
письменный опрос
5
контекстам
к различным контекстам;
Умеет использовать
современные средства
поиска, анализа и
интерпретации информации,
и информационные
технологии для выполнения
задач профессиональной
деятельности;
ОК 02. Использовать
Умеет использовать
современные средства поиска,
современные средства
анализа и интерпретации
поиска, анализа и
информации, и информационные интерпретации информации,
технологии для выполнения
и информационные
задач профессиональной
технологии для выполнения
деятельности
задач профессиональной
деятельности;
ОК 03. Планировать и
Планирует и реализует
реализовывать собственное
собственное
профессиональное и личностное профессиональное и
развитие, предпринимательскую личностное развитие,
деятельность в
предпринимательскую
профессиональной сфере,
деятельность в
использовать знания по
профессиональной сфере,
финансовой грамотности в
использует знания по
различных жизненных
финансовой грамотности в
ситуациях
различных жизненных
ситуациях;
ОК 04. Эффективно
Умеет эффективно
взаимодействовать и работать в
взаимодействовать и
коллективе и команде
работать в коллективе и
команде;
ОК 05. Осуществлять устную и
Осуществляет устную и
письменную коммуникацию на
письменную коммуникацию
государственном языке
на государственном языке
Российской Федерации с учетом Российской Федерации с
особенностей социального и
учетом особенностей
культурного контекста
социального и культурного
контекста;
ОК 06. Проявлять гражданскоПроявляет гражданскопатриотическую позицию,
патриотическую позицию,
демонстрировать осознанное
демонстрирует осознанное
поведение на основе
поведение на основе
традиционных
традиционных
общечеловеческих ценностей, в
общечеловеческих
том числе с учетом
ценностей, в том числе с
гармонизации межнациональных учетом гармонизации
и межрелигиозных отношений,
межнациональных и
применять стандарты
межрелигиозных отношений,
антикоррупционного поведения; применяет стандарты
антикоррупционного
поведения;
(тестирование, эссе и
др.)
Собеседование с
обучающимися
Интерпретация
результатов
наблюдений за
деятельностью
обучающегося в
процессе освоения
образовательной
программы
Анкетирование
работодателем
Итоговый контроль:
Заполнение
оценочного листа
6
ОК 07. Содействовать
сохранению окружающей среды,
ресурсосбережению, применять
знания об изменении климата,
принципы бережливого
производства, эффективно
действовать в чрезвычайных
ситуациях;
ОК 08. Использовать средства
физической культуры для
сохранения и укрепления
здоровья в процессе
профессиональной деятельности
и поддержания необходимого
уровня физической
подготовленности;
ОК 09. Пользоваться
профессиональной
документацией на
государственном и иностранном
языках
Содействует сохранению
окружающей среды,
ресурсосбережению,
применять знания об
изменении климата,
принципы бережливого
производства, эффективно
действовать в чрезвычайных
ситуациях
Использует средства
физической культуры для
сохранения и укрепления
здоровья в процессе
профессиональной
деятельности и поддержания
необходимого уровня
физической
подготовленности;
Умеет пользоваться
профессиональной
документацией на
государственном и
иностранном языках
- приобретение в ходе освоения профессионального модуля практического опыта
Иметь практический
Виды работ на учебной и/ или производственной
опыт
практике
Проверка исправности и работоспособности токарновыполнении
подготовительных работ револьверного станка на холостом ходу.
Подготовка
контрольно-измерительного,
нарезного,
и обслуживании
инструмента,
универсальных
приспособлений,
рабочего места токарятехнологической оснастки и оборудования.
револьверщика;
Смазка механизмов токарно-револьверного станка и
приспособлений в соответствии с инструкцией, контроль
наличия смазочно-охлаждающей жидкости (СОЖ).
Установка, закрепление и снятие заготовки при обработке.
Заточка резцов и сверл, контроль качества заточки.
подготовке к
Установка резцов (в том числе со сменными режущими
использованию
пластинами), сверл на токарно-револьверные станки.
инструмента и оснастки
для работы на токарноревольверных станках в
соответствии с
полученным заданием;
определении
последовательности и
оптимального режима
обработки различных
изделий на токарноревольверных станках в
соответствии с
Определение последовательности обработки поверхностей
контура деталей, способа крепления, выбор баз и их
подготовки, назначение оптимальных режимов резания, в
зависимости от качества обрабатываемой поверхности.
7
заданием;
обработке деталей на
токарно-револьверных
станках с соблюдением
требований к качеству, в
соответствии с заданием
и технической
документацией.
Токарная обработка деталей по 12 - 14 квалитетам на
токарно-револьверных станках с применением режущего
инструмента и универсальных приспособлений и по 8 - 11
квалитетам на станках, налаженных для обработки
определенных деталей или для выполнения отдельных
операций.
Нарезание наружной и внутренней треугольной и
прямоугольной резьбы метчиками и плашками.
Болты, винты, пробки, шпильки - полная токарная
обработка.
Валики гладкие и ступенчатые - полная токарная обработка.
Втулки гладкие и с буртиком диаметром и длиной до 100 мм
- токарная обработка.
Гайки и контргайки с диаметром резьбы до 24 мм - полная
токарная обработка.
Метчики (без нарезания резьбы), развертки, сверла с
цилиндрическим хвостовиком - токарная обработка с
припуском на шлифование.
- освоение умений и усвоение знаний
Освоенные умения, усвоенные знания
методы контроля и оценки
(номера заданий)
Уметь:
осуществлять подготовку к работе и
обслуживание рабочего места токаряревольверщика
в
соответствии
с
требованиями
охраны
труда,
производственной санитарии, пожарной
безопасности и электробезопасности;
выбирать и подготавливать к работе
универсальные,
специальные
приспособления, режущий и контрольноизмерительный инструмент;
правильно
устанавливать
на
станок
инструменты, оснастку и приспособления;
Текущий контроль
Практические работы
Наблюдение за обучающимися в ходе
выполнения практических и
самостоятельных работ
устанавливать оптимальный режим токарноревольверной обработки в соответствии с
технологической картой;
осуществлять
обработку деталей
токарно-револьверную
Знать:
правила подготовки к работе и содержания
рабочих
мест
токаря-револьверщика,
требования охраны труда, производственной
санитарии, пожарной безопасности и
электробезопасности;
конструктивные
особенности,
правила
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос
8
управления, подналадки и проверки на
точность токарно-револьверных станков
различных типов;
устройство, правила применения, проверки
на точность универсальных и специальных
приспособлений, контрольно-измерительных
инструментов;
правила определения режимов резания по
справочникам и паспорту станка;
правила проведения и технологию проверки
качества выполненных работ
- формирование личностных результатов реализации программы воспитания
Личностные результаты
ЛР 1 Осознающий себя гражданином и защитником
великой страны,
ЛР 3Соблюдающий нормы правопорядка, следующий
идеалам гражданского общества, обеспечения
безопасности, прав и свобод граждан России. Лояльный к
установкам и проявлениям представителей субкультур,
отличающий их от групп с деструктивным и девиантным
поведением. Демонстрирующий неприятие и
предупреждающий социально опасное поведение
окружающих,
ЛР 4 Проявляющий и демонстрирующий уважение к
людям труда, осознающий ценность собственного труда.
Стремящийся к формированию в сетевой среде
личностно и профессионального конструктивного
«цифрового следа»,
ЛР 6 Проявляющий уважение к людям старшего
поколения и готовность к участию в социальной
поддержке и волонтерских движениях,
ЛР 7 Проявляющий уважение к людям старшего
поколения и готовность к участию в социальной
поддержке и волонтерских движениях,
ЛР 9Соблюдающий и пропагандирующий правила
здорового и безопасного образа жизни, спорта;
предупреждающий либо преодолевающий зависимости
от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных
игр и т.д. Сохраняющий психологическую устойчивость в
ситуативно сложных или стремительно меняющихся
ситуациях,
ЛР 10 Заботящийся о защите окружающей среды,
собственной и чужой безопасности, в том числе
цифровой
Учитываются в ходе
оценивания результатов
освоения профессионального
модуля
9
2.2. Система и организация контроля и оценки освоения программы ПМ.01
Изготовление изделий на токарных станках по стадиям технологического процесса
в соответствии с требованиями охраны труда и экологической безопасности.
Регламентируется в соответствии с «Положением о текущем контроле знаний и
промежуточной аттестации обучающихся», утверждённым директором ГБПОУ АО
«СТСиС», и рабочим учебным планом по профессии СПО 15.01.33 Токарь на станках с
ЧПУ.
3. Формы промежуточной аттестации по ППКРС при освоении профессионального
модуля
Элементы модуля, профессиональный
модуль
МДК
04.01
Технология
обработки
заготовок,
деталей,
изделий
и
инструментов на токарно-револьверных
станках
УП
ПП
ПМ
Формы промежуточной аттестации
Дифференцированный зачет
Дифференцированный зачет
Дифференцированный зачет
Экзамен (квалификационный)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ
ПМ.05 Изготовление различных изделий на токарных станках с числовым
программным управлением по стадиям технологического процесса в соответствии с
требованиями охраны труда и экологической безопасности
Программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС)
профессии СПО
15.01.33 Токарь на станках с числовым программным обеспечением
Северодвинск, 2023
2
Разработчик:
ГБПОУ АО «СТСиС» мастер производственного обучения, преподаватель Н.Г. Егорова
Эксперты от работодателя:
АО «ЦС «Звездочка»
____________________
(место работы)
Е.П. Зубов
___________________
(занимаемая должность)
Рассмотрено на заседании Методического совета
Протокол №7 от «23» июня 2023г.
Председатель МС
__________________ И.А. Новикова
_________________________
(инициалы, фамилия)
3
СОДЕРЖАНИЕ:
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ….
4
2. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО МДК …………………………………… 11
2.1. Для текущего контроля………………………………………….....
2.2. Для промежуточной аттестации…………………………………..
3. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ……………… 12
3.1. Для текущего контроля…………………………………………….
3.2. Для промежуточной аттестации…………………………………..
4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ 13
4.1. Для текущего контроля…………………………………………….
4.2. Для промежуточной аттестации…………………………………..
5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ
АТТЕСТАЦИИ ПО ПМ (ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ) ………. 15
ПРИЛОЖЕНИЕ
4
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
2.1. Область применения
Фонд оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения
профессионального модуля программы подготовки квалифицированных рабочих и
служащих (ППКРС) профессии СПО 15.01.33 Токарь на станках с ЧПУ в части
овладения видом деятельности (ВД):
Изготовление различных изделий на токарных станках с числовым
программным управлением по стадиям технологического процесса в соответствии с
требованиями охраны труда и экологической безопасности
позволяет оценивать:
- освоение профессиональных компетенций (ПК), соответствующих виду деятельности,
и общих компетенций (ОК)
Профессиональные и общие
компетенции
ПК 5.1. Осуществлять
подготовку и обслуживание
рабочего места для работы на
токарных станках с числовым
программным управлением.
ПК 5.2. Осуществлять
подготовку к использованию
инструмента и оснастки для
работы на токарных станках с
числовым программным
управлением в соответствии с
полученным заданием.
ПК 5.3. Адаптировать
разработанные управляющие
программы на основе анализа
входных данных,
технологической и
конструкторской документации
в соответствии с полученным
заданием.
ПК 5.4. Вести технологический
процесс обработки деталей на
токарных станках с числовым
программным управлением с
соблюдением требований к
качеству, в соответствии с
заданием и с технической
документацией.
Основные показатели
оценки результата
Правильность
осуществления подготовки и
обслуживания рабочего
места для работы токарных
станках с числовым
программным управлением
Осуществление подготовки к
использованию инструмента
и оснастки для работы на
токарных станках с
числовым программным
управлением в соответствии
с полученным заданием
Адаптация разработанных
управляющих программы на
основе анализа входных
данных, технологической и
конструкторской
документации в
соответствии с полученным
заданием
Ведение технологического
процесса обработки деталей
на токарных станках с
числовым программным
управлением с соблюдением
требований к качеству, в
соответствии с заданием и с
технической документацией
Определение
последовательности и
оптимальных режимов
обработки различных
изделий на токарных станках
Формы и методы
контроля и оценки
(номера заданий)
Текущий контроль:
- устный и
письменный опрос;
- тестирование;
- оценивание
практических занятий;
- оценивание решения
производственных
ситуаций;
- проверка
выполненных
самостоятельных
внеаудиторных работ;
- защита
индивидуальных
проектных заданий;
- контрольные работы
по темам МДК.
Промежуточная
аттестация в форме
дифференцированного
зачета
Комплексный экзамен
по
профессиональному
модулю
5
ОК 01. Выбирать способы
решения задач
профессиональной деятельности
применительно к различным
контекстам
ОК 02. Использовать
современные средства поиска,
анализа и интерпретации
информации и информационные
технологии для выполнения
задач профессиональной
деятельности
ОК 03. Планировать и
реализовывать собственное
профессиональное и личностное
развитие, предпринимательскую
деятельность в
профессиональной сфере,
использовать знания по
финансовой грамотности в
различных жизненных
ситуациях
ОК 04. Эффективно
взаимодействовать и работать в
коллективе и команде
ОК 05. Осуществлять устную и
письменную коммуникацию на
государственном языке
Российской Федерации с учетом
особенностей социального и
культурного контекста
ОК 06. Проявлять гражданскопатриотическую позицию,
демонстрировать осознанное
поведение на основе
традиционных
общечеловеческих ценностей, в
с числовым программным
управлением в соответствии
с заданием
Умеет выбирать способы
решения задач
профессиональной
деятельности применительно
к различным контекстам;
Умеет использовать
современные средства
поиска, анализа и
интерпретации информации,
и информационные
технологии для выполнения
задач профессиональной
деятельности;
Умеет использовать
современные средства
поиска, анализа и
интерпретации информации,
и информационные
технологии для выполнения
задач профессиональной
деятельности;
Планирует и реализует
собственное
профессиональное и
личностное развитие,
предпринимательскую
деятельность в
профессиональной сфере,
использует знания по
финансовой грамотности в
различных жизненных
ситуациях;
Умеет эффективно
взаимодействовать и
работать в коллективе и
команде;
Осуществляет устную и
письменную коммуникацию
на государственном языке
Российской Федерации с
учетом особенностей
социального и культурного
контекста;
Проявляет гражданскопатриотическую позицию,
демонстрирует осознанное
поведение на основе
традиционных
общечеловеческих
Текущий контроль:
Устный и
письменный опрос
(тестирование, эссе и
др.)
Собеседование с
обучающимися
Интерпретация
результатов
наблюдений за
деятельностью
обучающегося в
процессе освоения
образовательной
программы
Анкетирование
работодателем
Итоговый контроль:
Заполнение
оценочного листа
6
том числе с учетом
гармонизации межнациональных
и межрелигиозных отношений,
применять стандарты
антикоррупционного поведения;
ОК 07. Содействовать
сохранению окружающей среды,
ресурсосбережению, применять
знания об изменении климата,
принципы бережливого
производства, эффективно
действовать в чрезвычайных
ситуациях;
ОК 08. Использовать средства
физической культуры для
сохранения и укрепления
здоровья в процессе
профессиональной деятельности
и поддержания необходимого
уровня физической
подготовленности;
ОК 09. Пользоваться
профессиональной
документацией на
государственном и иностранном
языках
ценностей, в том числе с
учетом гармонизации
межнациональных и
межрелигиозных отношений,
применяет стандарты
антикоррупционного
поведения;
Содействует сохранению
окружающей среды,
ресурсосбережению,
применять знания об
изменении климата,
принципы бережливого
производства, эффективно
действовать в чрезвычайных
ситуациях
Использует средства
физической культуры для
сохранения и укрепления
здоровья в процессе
профессиональной
деятельности и поддержания
необходимого уровня
физической
подготовленности;
Умеет пользоваться
профессиональной
документацией на
государственном и
иностранном языках
- приобретение в ходе освоения профессионального модуля практического опыта
Иметь практический опыт
Виды работ на учебной и/ или
производственной практике
выполнении подготовительных работ и
обслуживании рабочего места
оператора токарного станка с числовым
программным управлением
подготовке к использованию
инструмента и оснастки для работы на
токарных станках с числовым
программным управлением в
соответствии с полученным заданием
Настройка токарного станка с ЧПУ на
различные скорость и подачу;
Работа с раскрывающимися меню;
Настройка токарного станка с ЧПУ для
обработки деталей типа «Вал»;
Ввод программы для обработки детали на
токарном станке с ЧПУ;
Подналадка отдельных узлов и механизмов в
процессе работы на токарном станке с ЧПУ;
Техническое обслуживание токарных станков с
ЧПУ;
Устранение мелких неполадок в работе
инструмента и приспособлений;
Подналадка и корректировка инструмента на
токарном станке с ЧПУ.
7
адаптации стандартных управляющих
программ на основе анализа входных
данных, технологической и
конструкторской документации в
соответствии с заданием
обработке деталей на токарных станках
с числовым программным управлением
с соблюдением требований к качеству в
соответствии с заданием и технической
документацией
Контроль выхода инструмента в исходную
точку и корректировка параметров выхода;
Обработка деталей на токарных станках с
программным управлением;
Ведение процессов обработки типа валов и
втулок на токарных станках с ЧПУ с пульта по
8-11 квалитетам точности с большим числом
переходов и применением трех и более
режущих инструментов;
Обработка винтов, втулок цилиндрических,
гаек, упоров, фланцев, колец, ручек на
токарных станках с ЧПУ;
Сверление, цекование, зенкование, нарезание
резьбы в сквозных и глухих отверстиях на
токарных станках с ЧПУ;
Контроль обработки поверхности деталей
контрольно-измерительными инструментами.
Проверки качества обработки поверхности
деталей.
- освоение умений и усвоение знаний
Освоенные умения, усвоенные знания
Уметь:
осуществлять подготовку к работе и
обслуживание рабочего места оператора
токарного станка с числовым программным
управлением в соответствии с требованиями
охраны труда, производственной санитарии,
пожарной безопасности и
электробезопасности;
выполнять под наладку отдельных узлов и
механизмов в процессе работы;
выбирать и подготавливать к работе
универсальные, специальные приспособления,
режущий и контрольно-измерительный
инструмент;
правильно устанавливать на станок
инструменты, оснастку и приспособления;
составлять технологический процесс
обработки деталей, изделий; отрабатывать
управляющие программы на станке;
корректировать управляющую программу на
методы контроля и оценки (номера
заданий)
Текущий контроль
Практические работы № 44
Наблюдение за обучающимися в ходе
выполнения практических заданий
Текущий контроль
Практические работы № 48
Наблюдение за обучающимися в ходе
выполнения практических заданий
Текущий контроль
Практические работы № 45-46
Наблюдение за обучающимися в ходе
выполнения практических заданий
Текущий контроль
Практические работы № 47-48
Наблюдение за обучающимися в ходе
выполнения практических заданий
Текущий контроль
Практические работы №23-40
Наблюдение за обучающимися в ходе
выполнения практических заданий
Текущий контроль
8
основе анализа входных данных,
технологической и конструкторской
документации;
задавать необходимые операции обработки
для токарного станка с ЧПУ;
корректировать параметры обработки в
зависимости от результатов измерения;
правильно использовать измерительный
инструмент для контроля соответствующих
размеров;
проводить проверку управляющих программ
средствами вычислительной техники;
выполнять технологические операции при
изготовлении детали на токарных станках с
числовым программным управлением;
выполнять контрольные операции над работой
механизмов и обеспечение бесперебойной
работы оборудования станка с числовым
программным управлением
Знать:
правила подготовки к работе и содержания
рабочих мест оператора токарного станка с
числовым
программным
управлением,
требования охраны труда, производственной
санитарии,
пожарной
безопасности
и
электробезопасности;
устройство, принципы работы и правила
под наладки токарных станков с числовым
программным управлением;
различные методы создания управляющих
программ для станка с ЧПУ;
современные
программные
среды
CAD/CAM;
правила чтения чертежей и технического
задания;
режимы резания;
наименование, назначение, устройство и
правила
применения
приспособлений,
режущего и измерительного инструмента;
грузоподъемное
оборудование,
применяемое
в
металлообрабатывающих
Практические работы № 38
Наблюдение за обучающимися в ходе
выполнения практических заданий
Текущий контроль
Практические работы № 49
Наблюдение за обучающимися в ходе
выполнения практических заданий
Текущий контроль
Практические работы № 38-40
Наблюдение за обучающимися в ходе
выполнения практических заданий
Текущий контроль
Наблюдение за обучающимися в ходе
выполнения практических заданий
Текущий контроль
Практические работы № 60-61
Наблюдение за обучающимися в ходе
выполнения практических заданий
Текущий контроль
Практические работы № 42-43
Наблюдение за обучающимися в ходе
выполнения практических заданий
Текущий контроль
Наблюдение за обучающимися в ходе
выполнения практических заданий
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос, Контрольная работа № 1
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос, Контрольная работа № 1
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос, Контрольная работа № 3
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос, Контрольная работа № 2
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос, Контрольная работа № 2
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос, Контрольная работа № 1
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос, Контрольная работа № 1
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос
9
цехах;
правила определения режимов резания по
справочникам и паспорту станка;
правила выбора управляющих программ
для решения поставленной технологической
задачи (операции);
основные
направления
автоматизации
производственных процессов;
системы
программного
управления
станками;
организацию работ при многостаночном
обслуживании станков с программным
управлением;
современные измерительные инструменты;
правила
проведения
и
технологию
проверки качества выполненных работ
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос, Контрольная работа № 1
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос, Контрольная работа № 3
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос, Контрольная работа № 3
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос
Тестовые задания, карточки-задания,
устный опрос
- формирование личностных результатов реализации программы воспитания
Личностные результаты
ЛР 1 Осознающий себя гражданином и защитником
великой страны,
ЛР 3Соблюдающий нормы правопорядка, следующий
идеалам гражданского общества, обеспечения
безопасности, прав и свобод граждан России. Лояльный к
установкам и проявлениям представителей субкультур,
отличающий их от групп с деструктивным и девиантным
поведением. Демонстрирующий неприятие и
предупреждающий социально опасное поведение
окружающих,
ЛР 4 Проявляющий и демонстрирующий уважение к
людям труда, осознающий ценность собственного труда.
Стремящийся к формированию в сетевой среде
личностно и профессионального конструктивного
«цифрового следа»,
ЛР 6 Проявляющий уважение к людям старшего
поколения и готовность к участию в социальной
поддержке и волонтерских движениях,
ЛР 7 Проявляющий уважение к людям старшего
поколения и готовность к участию в социальной
поддержке и волонтерских движениях,
ЛР 9Соблюдающий и пропагандирующий правила
здорового и безопасного образа жизни, спорта;
предупреждающий либо преодолевающий зависимости
от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных
игр и т.д. Сохраняющий психологическую устойчивость в
ситуативно сложных или стремительно меняющихся
ситуациях,
ЛР 10 Заботящийся о защите окружающей среды,
собственной и чужой безопасности, в том числе
Учитываются в ходе
оценивания результатов
освоения профессионального
модуля
10
цифровой
2.2. Система и организация контроля и оценки освоения программы ПМ.05
Изготовление различных изделий на токарных станках с числовым программным
управлением по стадиям технологического процесса в соответствии с требованиями
охраны труда и экологической безопасности
Регламентируется в соответствии с «Положением о текущем контроле знаний и
промежуточной аттестации обучающихся», утверждённым директором ГБПОУ АО
«СТСиС», и рабочим учебным планом по профессии СПО 15.01.33 Токарь на станках с
ЧПУ.
3. Формы промежуточной аттестации по ППКРС при освоении профессионального
модуля
Элементы модуля, профессиональный
Формы промежуточной аттестации
модуль
МДК 05.01. Технология обработки на
станках с числовым программным
управлением
УП
ПП
ПМ
Экзамен
Дифференцированный зачет
Дифференцированный зачет
Экзамен (квалификационный)
