1
Основная профессиональная образовательная программа
по профессии 15.01.26 «Токарь – универсал»
Основная
профессиональная
образовательная
программа
(ОПОП/ППКРС) по профессии 15.01.26 «Токарь – универсал»
реализуется на базе основного общего образования. Основная
профессиональная
образовательная
программа
(ОПОП/ППКРС)
представляет собой систему документов, разработанных и утвержденных
ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и судоремонта» с
учетом требований регионального рынка труда на основе Федерального
государственного образовательного стандарта профессии среднего
профессионального образования 15.01.26 «Токарь – универсал»,
утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от «02» августа 2013г. № 821, зарегистрированный
Министерством юстиции Российской Федерации от 20 августа 2013 года
№ 29543, с изменением, внесенным приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 22 августа 2014 года № 1039
(зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17
сентября 2014 года, регистрационный № 34070).
Основная
профессиональная
образовательная
программа
(ОПОП/ППКРС)
регламентирует
цель,
ожидаемые
результаты,
содержание, условия и технологии организации образовательного
процесса, оценку качества подготовки выпускника по данной профессии и
включает в себя учебный план, рабочие программы дисциплин,
профессиональных модулей, учебной и производственной практики,
фонды оценочных средств и методические материалы, обеспечивающие
качественную подготовку обучающихся.
Основная
профессиональная
образовательная
программа
(ОПОП/ППКРС) ежегодно пересматривается и обновляется в части
содержания учебных планов, состава и содержания рабочих программ
дисциплин, рабочих программ профессиональных модулей, программ
учебной и производственной практики, фондов оценочных средств,
методических материалов, обеспечивающих качество подготовки
обучающихся.
Основная
профессиональная
образовательная
программа
(ОПОП/ППКРС) реализуется в совместной образовательной, научной,
производственной и иной деятельности обучающихся и работников
техникума.
2
В реализации основной профессиональной образовательной
программы
участвуют
организации,
обладающие
ресурсами,
необходимыми для осуществления обучения, проведения учебной и
производственной практики и осуществления иных видов учебной
деятельности,
предусмотренных
основной
профессиональной
образовательной программой.
Обучение по основной профессиональной образовательной
программе ведется на русском языке.
Нормативные документы для разработки ОПОП/ППКРС.
Нормативную основу разработки ОПОП/ППКРС по профессии
15.01.26 «Токарь-универсал» составляют:
Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании
в Российской Федерации».
Федеральный государственный образовательный стандарт по
профессии среднего профессионального образования (далее – СПО)
15.01.26
«Токарь-универсал»,
утверждённый
приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации № 821 от
02 августа 2013 года, зарегистрированный Министерством юстиции
Российской Федерации от 20 августа 2013 года № 29543, с
изменением, внесенным приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 17.03.2015 №247
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
29.10.2013 г. № 1199 «Об утверждении перечня профессий и
специальностей среднего профессионального образования»;
Приказ Минобрнауки России от 14 июня 2013 г. № 464 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности
по
образовательным
программам
среднего
профессионального образования»;
Приказ Минобрнауки России от 15 декабря 2014 г. № 1580 «О внесении
изменений в порядок организации и осуществления образовательной
деятельности
по
образовательным
программам
среднего
профессионального
образования,
утвержденный
Приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня
2013 г. № 464»;
Приказ Минобрнауки России от 16 августа 2013 г. № 968 «Об
утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации
по образовательным программам среднего профессионального
образования»;
Положения о практике обучающихся, осваивающих основные
профессиональные
образовательные
программы
среднего
3
профессионального
образования,
утвержденным
приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от
18.04.2013 г. № 291;
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности
по образовательным программам среднего профессионального
образования, утвержденным приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 14.06.2013 г. № 464;
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от
20.10.2010 г. №12-69 «О разъяснениях по формированию учебного
плана ОПОП НПО и СПО»;
Разъяснения ФИРО по формированию учебного плана ОПОП
НПО/СПО;
Приказ Минобрнауки Российской Федерации от 2 июня 2014г. № 632
«Об установлении соответствия профессий и специальностей среднего
профессионального образования, перечни которых утверждены
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
29 октября 2013г. № 1199, профессиям начального профессионального
образования, перечень которых утвержден приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 28 сентября 2009г. №
354, и специальностям среднего профессионального образования,
перечень которых утвержден приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 28 сентября 2009г. № 355»;
Приказ Министра обороны и Министерства образования и науки №
96/134 от 24.02.2010 г. «Об утверждении Инструкции об организации
обучения граждан РФ начальным знаниям в области обороны и их
подготовки по основам военной службы в образовательных
учреждениях среднего (полного) общего образования, ОУ, НПО и СПО
и учебных пунктах».
Приказ директора ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и
судоремонта» от 03июня 2015г. №177 -уч, утвердивший «Положение о
текущем контроле знаний и промежуточной аттестации студентов ГБПОУ
АО «Северодвинский техникум судостроения и судоремонта».
Положения о практике обучающихся, осваивающих основные
профессиональные
образовательные
программы
среднего
профессионального
образования,
утвержденного
приказом
министерства образования и науки РФ № 291 от 18 апреля 2013 года.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 14 июня 2013 года. Регистрационный
N 28785
4
Приказ Минобрнауки РФ от 23.01.2014 г. № 36 «Об утверждении
порядка приема на обучение по образовательным программам среднего
профессионального образования» (зарегистрирован Министерством
юстиции РФ 06.03.2014г. № 31529) с изменениями, внесенными приказом
Министерства образования и науки от 11.12.2015 № 1456.
Устав ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и
судоремонта»;
Положения и нормативные документы ОУ
Характеристика подготовки по профессии
2Цель
основной
профессиональной
образовательной
программы/программы подготовки квалифицированных рабочих,
служащих (ОПОП/ППКРС) - формирование общих и профессиональных
компетенций в соответствии с требованиями ФГОС СПО по данной
профессии, а также развитие у обучающихся личностных качеств.
Выпускник техникума в результате освоения ОПОП/ППКРС по
профессии 15.01.26 «Токарь – универсал» будет готов к выполнению
следующих видов профессиональной деятельности:
- токарная обработка заготовок, деталей, изделий и инструментов;
- обработка деталей и изделий на токарно-карусельных станках
- растачивание и сверление деталей;
- обработка деталей и изделий на токарно-револьверных
ОПОП/ППКРС ориентирована на реализацию следующих принципов:
приоритет практико-ориентированных знаний выпускника;
ориентация на развитие местного и регионального сообщества;
формирование потребности к постоянному развитию и инновационной
деятельности в профессиональной сфере, в том числе и к продолжению
образования;
формирование готовности принимать решения и профессионально
действовать в нестандартных ситуациях.
Срок
освоения основной
профессиональной образовательной
программы (ОПОП/ППКРС)
Нормативные сроки освоения основной профессиональной
образовательной программы среднего профессионального образования по
профессии 15.01.26 «Токарь-универсал» и присваиваемые квалификации
приводятся в таблице.
5
Образовательная
база приема
Наименование квалификации (профессий по
Общероссийскому классификатору профессий
рабочих, должностей служащих и тарифных
разрядов)
(ОК 016-94)
На базе
основного
общего
образования
Токарь,
Токарь-карусельщик
Токарь-расточник
Токарь-револьверщик
Нормативный срок
освоения
ОПОП/ППКРС
2 года 10
месяцев
Трудоемкость ОПОП/ППКРС
Число
недель
Количество
часов
Аудиторная нагрузка
Учебная практика
73
12,3
2628
444
Производственная практика
Промежуточная аттестация
29,7
5
1068
180
Государственная итоговая аттестация
Каникулярное время
3
24
147
108
4428
Учебные циклы
Итого:
Образовательное учреждение, осуществляющее подготовку рабочих
на базе основного общего образования, реализуют федеральный
государственный образовательный стандарт среднего общего образования
в пределах основных профессиональных образовательных программ
среднего профессионального образования, в том числе с учетом профиля
получаемого профессионального образования.
Структура ОПОП
ОПОП по ППКРС предусматривает изучение следующих учебных
циклов:
Общеобразовательный цикл
ОУД.00 Общие учебные дисциплины
ОУД.01 Русский язык
ОУД.02 Литература
ОУД.03 Иностранный язык
ОУД.04 Математика
ОУД.05 История
ОУД.06 Физическая культура
6
ОУД.07 Основы безопасности жизнедеятельности
Учебные дисциплины по выбору
ОУД.08 Информатика
ОУД.9 Физика
ОУД.10 Химия
ОУД.11 Обществознание (вкл. экономику и право)
ОУД.12 Биология
ОУД.13 География
ОУД.14 Экология
ОУД.15 Астрономия
ОУДД.00 Дополнительные учебные дисциплины
ОУДД.01 История родного края
ОУДД.02 Информационные технологии в профессиональной деятельности
ОУДД.03 Основы учебно – исследовательской деятельности
ОП.00 Общепрофессиональный учебный цикл
ОП.01. Технические измерения
ОП.02. Техническая графика
ОП.03. Основы электротехники
ОП.04. Основы материаловедения
ОП.05. Общие основы технологии металлообработки и работ на
металлорежущих станках
ОП.06. Безопасность жизнедеятельности
П.ОО Профессиональный цикл
ПМ.00 Профессиональные модули
ПМ.01 Токарная обработка заготовок, деталей, изделий и
инструментов
МДК. 01.01. Технология металлообработки на токарных станках
УП.01 Учебная практика
ПП.01 Производственная практика
ПМ.02 Обработка деталей и изделий на токарно-карусельных станках
МДК 02.01 Технология работ на токарно-карусельных станках
УП.02 Учебная практика
ПП.02 Производственная практика
ПМ.03 Растачивание и сверление деталей
МДК.03.01 Технология работ на токарно-расточных станках
УП.03 Учебная практика
ПП.03 Производственная практика
ПМ.04 Обработка деталей и изделий на токарно-револьверных
станках
МДК 04.01 Технология работ на токарно-револьверных станках
УП.04 Учебная практика
ПП.04 Производственная практика
7
ФК.00 Физическая культура
Характеристика профессиональной деятельности выпускника
Область профессиональной деятельности
обработка деталей, металлических изделий с использованием основных
технологических процессов машиностроения на металлорежущих станках
токарной группы.
Объекты профессиональной деятельности
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
заготовки;
детали и изделия;
инструменты;
токарные станки различных конструкций и типов;
специальные и универсальные приспособления;
контрольно-измерительные инструменты и приборы;
режущие инструменты;
охлаждающие и смазывающие жидкости;
техническая и справочная документация.
Виды профессиональной деятельности
Обучающийся по профессии 15.01.26 «Токарь – универсал»,
квалификация - Токарь, Токарь-расточник, (2-3 разряда) готовится к
выполнению следующих видов профессиональной деятельности:
токарная обработка заготовок, деталей, изделий и инструментов;
обработка деталей и изделий на токарно-карусельных станках
растачивание и сверление деталей;
обработка деталей и изделий на токарно-револьверных
4. Требования к результатам освоения ОПОП/ППКРС
4.1. Общие компетенции
Токарь – универсал должен обладать общими компетенциями,
включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и
способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и готовый
контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач.
8
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением
полученных профессиональных знаний (для юношей).
Виды профессиональной деятельности и профессиональные
компетенции
Токарь – универсал должен обладать профессиональными
компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной
деятельности:
Вид
Наименование профессиональных компетенций
профессиональной
деятельности
ПК 1.1. Обрабатывать детали и инструменты на
Токарная
токарных станках
обработка
заготовок, деталей ПК 1.2. Проверять качество выполненных токарных
работ.
и инструментов.
ПК 3.1.Растачивать и сверлить детали на расточных
Растачивание и
сверление деталей станках различных типов.
ПК 3.2. Проверять качество выполненных на
расточных станках работ
Обработка деталей
ПК 2.1. Обрабатывать детали и изделия на токарнои изделий на
карусельных станках.
токарноПК 2.2. Проверять качество выполненных на токарнокарусельных
карусельных станках работ.
станках
Обработка деталей ПК 4.1. Обрабатывать детали на токарноревольверных станках.
и изделий на
ПК 4.2. Проверять качество выполненных на токарнотокарноревольверных
револьверных станках работ
станках
