МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.01 Основы инженерной графики
Северодвинск 2023
2
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта профессии среднего профессионального образования
15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
Организация-разработчик: ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и
судоремонта»
Разработчики: Егорова Наталья Григорьевна, мастер производственного обучения
Рассмотрено и одобрено на заседании Методического Совета
Протокол №7 от «23» июня 2023 г.
Председатель ............................................
И.А. Новикова
3
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………………………………………
4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………….
5
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………………..
8
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………………………………………..
9
4
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ «Основы инженерной графики»
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Основы инженерной графики» является обязательной частью
общепрофессионального учебного цикла основной образовательной программы в
соответствии с ФГОС по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично
механизированной сварки (наплавки)
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 01; ОК 02; ОК 03;
ОК 05; ОК 09.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и
знания
Код
ПК, ОК, ЛР
ПК1.1
ПК1.2
ОК 04-06
ЛР 4
ЛР 5
ЛР 6
Умения
читать чертежи средней сложности
и сложных конструкций, изделий,
узлов и деталей;
пользоваться конструкторской
документацией для выполнения
трудовых функций;
Знания
основные правила чтения
конструкторской документации;
общие сведения о сборочных
чертежах;
основы машиностроительного
черчения;
требования единой системы
конструкторской документации;
5
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем в часах
Объем образовательной программы учебной дисциплины /
максимальная учебная нагрузка
36
в т.ч. в форме практической подготовки 22
в т. ч.:
теоретическое обучение
10
практические занятия
22
Самостоятельная работа
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
4
1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.02 Основы электротехники
Северодвинск 2023
2
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта профессии среднего профессионального образования
15.01.05. Сварщик ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
Организация-разработчик: ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и
судоремонта»
Разработчики: Вашукова Татьяна Александровна
Рассмотрено и одобрено на заседании Методического Совета
Протокол № ....... … от « . …» ................... 2023 г.
Председатель ............................................
И.А. Новикова
3
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………………………………………
4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………….
5
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………………..
8
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………………………………………..
9
4
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ «Основы электротехники»
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Основы электротехники» является обязательной частью
общепрофессионального учебного цикла основной образовательной программы в
соответствии с ФГОС по профессии 15.01.05. Сварщик ручной и частично
механизированной сварки (наплавки)
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 01; ОК 02; ОК
03; ОК 05; ОК 09.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и
знания
Код
ПК, ОК, ЛР
ПК1.1
ПК1.2
ПК1.3
ПК1.4
ОК 01
ОК 02
ОК 03
ОК 05
ЛР 4
ЛР 5
ЛР 6
Умения
Знания
-читать
принципиальные,
электрические
и
монтажные
схемы;
-рассчитывать
параметры
электрических схем;
-собирать электрические схемы;
-пользоваться
электроизмерительными
приборами и приспособлениями;
-проводить сращивание, спайку и
изоляцию
проводов
и
контролировать
качество
выполняемых работ.
-электротехническая
терминология;
-основные законы электротехники;
-типы электрических схем;
-правила
выполнения
электрических схем;
-методы расчета электрических
цепей;
-основные элементы электрических
сетей;
-принципы действия, устройство,
основные
характеристики
электроизмерительных приборов,
электрических машин, аппаратуры
управления и защиты;
-схемы электроснабжения;
-основные правила эксплуатации
электрооборудования;
-способы
экономии
электроэнергии;
-основные
электротехнические
материалы;
-правила сращивания, спайки и
изоляции проводов;
-принципы
работы
типовых
электронных устройств.
5
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем в часах
Объем образовательной программы учебной дисциплины /
максимальная учебная нагрузка
36
в т.ч. в форме практической подготовки 10
в т. ч.:
теоретическое обучение
24
практические занятия
10
Самостоятельная работа
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
2
2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.03 Основы материаловедения
Северодвинск 2023
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта профессии среднего профессионального образования
15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
Организация-разработчик: ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и
судоремонта»
Разработчики: Лапина Дарья Валентиновна, мастер производственного обучения
Рассмотрено и одобрено на заседании Методического Совета
Протокол № ....... … от « . …» ................... 2023 г.
Председатель ............................................
И.А. Новикова
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………………………………………4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………...5
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………………8
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………………………………………9
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ «Основы материаловедения»
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Основы материаловедения» является обязательной частью
общепрофессионального учебного цикла основной образовательной программы в
соответствии с ФГОС по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично
механизированной сварки (наплавки).
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 01, ОК 02, ОК
04 - 06.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и
знания
Код
ПК, ОК, ЛР
ПК 1.1-ПК 1.3
ПК 3.1- ПК 3.3
ПК 4.1 ПК 4.3
ПК 5.1 - ПК 5.3
ОК 01,
ОК 02,
ОК 04 - 06
ЛР 4,
ЛР7
Умения
Знания
пользоваться справочными
таблицами для определения
свойств материалов;
выбирать материалы для
осуществления профессиональной
деятельности
наименование, маркировку, основные
свойства и классификацию
углеродистых и конструкционных
сталей, цветных металлов и сплавов, а
также полимерных материалов (в том
числе пластмасс, полиэтилена,
полипропилена);
правила применения охлаждающих и
смазывающих материалов;
механические испытания образцов
материалов
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем в часах
Объем образовательной программы учебной дисциплины /
максимальная учебная нагрузка
36
в т.ч. в форме практической подготовки 10
в т. ч.:
теоретическое обучение
24
практические занятия
10
Самостоятельная работа
2
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.04 Допуски и технические измерения
Северодвинск 2023
2
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта профессии среднего профессионального образования
15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
Организация-разработчик: ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и
судоремонта»
Разработчики: Лапина Дарья Валентиновна, мастер производственного обучения
Рассмотрено и одобрено на заседании Методического Совета
Протокол №7 от «23» июня 2023 г.
Председатель ............................................
И.А. Новикова
3
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………………………………………
4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………….
5
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………………..
8
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………………………………………..
9
4
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ «Допуски и технические измерения»
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Допуски и технические измерения» является обязательной
частью общепрофессионального учебного цикла основной образовательной программы в
соответствии с ФГОС по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично
механизированной сварки (наплавки).
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 2 – 6.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и
знания
Код
ПК, ОК, ЛР
ПК 1.6, 1.9
ОК 2 – 6
ЛР 4, ЛР 7
Умения
контролировать качество
выполняемых работ
Знания
системы допусков и посадок, точность
обработки, квалитеты, классы
точности;
допуски и отклонения формы и
расположения поверхностей
5
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем в часах
Объем образовательной программы учебной дисциплины /
максимальная учебная нагрузка
36
в т.ч. в форме практической подготовки 10
в т. ч.:
теоретическое обучение
24
практические занятия
10
Самостоятельная работа
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
2
1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТС и С»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП. 05 Основы экономики
Северодвинск 2023
2
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта профессии среднего профессионального образования
15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
Организация-разработчик: ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и
судоремонта»
Разработчики: Тетера Анжелика Анатольевна, преподаватель
Рассмотрено и одобрено на заседании Методического Совета
Протокол № 7 от «23» июня 2023 г.
Председатель ............................................
И.А. Новикова
3
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ
ДИСЦИПЛИНЫ
ПРОГРАММЫ
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
стр.
4
5
УЧЕБНОЙ
10
ОСВОЕНИЯ
13
4
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ «Основы экономики»
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Основы экономики» является обязательной частью
общепрофессионального цикла основной образовательной программы в соответствии с
ФГОС по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки
(наплавки).
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии следующих
общих компетенций (далее – ОК): ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 06. ОК 07
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и
знания
Код
ПК, ОК, ЛР
Умения
Знания
ОК 01
ОК 02
ОК 03
ОК 04
ОК 06
ОК 07
- находить и использовать
экономическую информацию в
целях обеспечения собственной
конкурентоспособности на рынке
труда;
- применять на практике нормы
антикоррупционного
законодательства.
- общие принципы организации
производственного и технологического
процесса;
- механизмы ценообразования на
продукцию, формы оплаты труда в
современных условиях;
- цели и задачи структурного
подразделения, структуру организации,
основы экономических знаний,
необходимых в отрасли;
- основы предпринимательской
деятельности;
-основы финансовой грамотности.
ЛР 2
ЛР 3
ЛР 4
ЛР 7
ЛР 10
5
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объём учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объём в часах
Объем образовательной программы учебной дисциплины /
максимальная учебная нагрузка
36
в т.ч. в форме практической подготовки 4
в т. ч.:
теоретическое обучение
26
практические занятия
4
контрольная работа
1
самостоятельная работа
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного
зачёта
4
1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.06 Безопасность жизнедеятельности
Северодвинск 2023
2
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта профессии среднего профессионального образования 15.01.05
Сварщик ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
Организация-разработчик: ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и
судоремонта»
Разработчики: Тетера Анжелика Анатольевна, преподаватель
Рассмотрено и одобрено на заседании Методического Совета
Протокол № 7 от «23» июня 2023 г.
Председатель ............................................
И.А. Новикова
2
3
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ
ДИСЦИПЛИНЫ
ПРОГРАММЫ
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
стр.
4
6
УЧЕБНОЙ
12
ОСВОЕНИЯ
14
3
4
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ «Безопасность жизнедеятельности»
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» является обязательной
частью
общепрофессионального
цикла
основной
образовательной
программы
в
соответствии с ФГОС профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной
сварки (наплавки).
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии следующих
общих компетенций (далее – ОК): ОК 01. ОК 04. ОК 06. ОК 07.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и
знания:
Код
ОК, ПК, ЛР
ОК 01
ОК 04
ОК 06
ОК 07
ПК 1.3
ПК 1.4
ПК 1.5
ПК 1.7
ПК 2.1
ЛР 1
ЛР 3
ЛР 7
ЛР 9
ЛР 10
Умения
организовывать и проводить
мероприятия по защите
работающих и населения от
негативных
воздействий
чрезвычайных ситуаций;
предпринимать
профилактические меры для
снижения
уровня
опасностей различного вида
и
их
последствий
в
профессиональной
деятельности и быту;
использовать
средства
индивидуальной
и
коллективной защиты от
оружия
массового
поражения;
применять
первичные
средства пожаротушения;
ориентироваться в перечне
военно-учетных
специальностей
и
самостоятельно определять
среди них родственные
полученной профессии;
применять
профессиональные знания в
ходе
исполнения
обязанностей
военной
службы
на
воинских
Знания
принципы обеспечения
устойчивости объектов
экономики, прогнозирования
развития событий и оценки
последствий при техногенных
чрезвычайных ситуациях и
стихийных явлениях, в том
числе в условиях
противодействия терроризму как
серьезной угрозе национальной
безопасности России;
основные виды потенциальных
опасностей и их последствия в
профессиональной деятельности
и быту, принципы снижения
вероятности их реализации;
основы военной службы и
обороны государства;
задачи и основные мероприятия
гражданской обороны;
способы защиты населения от
оружия массового поражения;
меры пожарной безопасности и
правила безопасного поведения
при пожарах;
организацию и порядок призыва
граждан на военную службу и
поступления на нее в
добровольном порядке;
4
5
должностях в соответствии с
полученной профессией;
владеть
способами
бесконфликтного общения и
саморегуляции
в
повседневной деятельности
и экстремальных условиях
военной
службы;
демонстрировать
гражданско-патриотическую
позицию;
выстраивать общение на
основе
общечеловеческих
ценностей;
оказывать первую помощь
пострадавшим.
основные виды вооружения,
военной техники и специального
снаряжения, состоящих на
вооружении (оснащении)
воинских подразделений, в
которых имеются военноучетные специальности,
родственные профессиям СПО;
область применения получаемых
профессиональных знаний при
исполнении обязанностей
военной службы;
порядок и правила оказания
первой помощи пострадавшим.
5
6
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объём учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объём в часах
Объем образовательной программы учебной дисциплины /
максимальная учебная нагрузка
36
в т.ч. в форме практической подготовки 4
в т. ч.:
теоретическое обучение
26
практические занятия
4
контрольная работа
1
самостоятельная работа
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного
зачёта
4
1
6
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСИС»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.07 Теория и устройство судна
Северодвинск 2023
2
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта профессии среднего профессионального образования
15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
Организация-разработчик: ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и
судоремонта»
Разработчик: Агеева Ольга Константиновна, преподаватель
Рассмотрено и одобрено на заседании Методического Совета
Протокол №7 от «23» июня 2023 г.
Председатель ............................................
И.А. Новикова
3
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………………………………………
4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………….
5
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………………..
8
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………………………………………..
9
4
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ «Теория и устройство судна»
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Теория и устройство судна» является обязательной частью
общепрофессионального учебного цикла основной образовательной программы в
соответствии с ФГОС по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично
механизированной сварки (наплавки)
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 01; ОК 02; ОК 03;
ОК 05; ОК 09.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный
цикл.
Код
ПК, ОК, ЛР
ОК 1 - 7
ПК 1.1 - 1.3
ПК 2.1 - 2.3
ПК 3.1 - 3.3
Умения
Знания
-определять типы судов
-ориентироваться в расположении
судовых помещений.
-классификацию
судов
по
правилам Регистра, обозначения на
судах
-архитектурный
тип
судна,
конструкция
корпуса,
судостроительные материалы.
-мореходные качества судна
(плавучесть,
остойчивость,
поворотливость,
ходкость),
технико-эксплуатационные
характеристики судна, главные
размерения
и
коэффициенты,
водоизмещение,
грузоподъемность,
непотопляемость.
-конструкция
надстроек
и
оборудование
судовых
помещений.
-конструкция грузовых люков.
-конструкция отдельных узлов
судна.
-оборудование и снабжения судна.
-спасательные средства.
-судовые устройства.
-конструктивную
противопожарную защиту.
-назначение и классификацию
судовых систем.
-назначение,
состав,
функционирование
системы
предупреждения загрязнения воды.
5
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем в часах
Объем образовательной программы учебной дисциплины /
максимальная учебная нагрузка
36
в т.ч. в форме практической подготовки 22
в т. ч.:
теоретическое обучение
24
практические занятия
10
Самостоятельная работа
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного
зачета
2
1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ФК.00 Физическая культура
Северодвинск 2023
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта профессии среднего профессионального образования
15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
Организация-разработчик: ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и
судоремонта»
Разработчики: Ильин Александр Александрович, преподаватель
Рассмотрено и одобрено на заседании Методического Совета
Протокол № ....... … от « . …» ................... 2023 г.
Председатель ............................................
И.А. Новикова
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………………………………………
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………….
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………………..
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………………………………………..
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ «Физическая культура»
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Физическая культура» является обязательной частью
общепрофессионального учебного цикла основной образовательной программы в
соответствии с ФГОС по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично
механизированной сварки (наплавки).
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 4, ОК 6, ОК8.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и
знания
Код
ПК, ОК, ЛР
ОК 4, ОК 6,
ОК 8
ЛР 2, ЛР 4,
ЛР 6, ЛР 9,
ЛР 10
Умения
использовать физкультурнооздоровительную деятельность
для укрепления здоровья,
достижения жизненных и
профессиональных целей
Знания
о роли физической культуры в
общекультурном,
профессиональном и социальном
развитии человека;
основы здорового образа жизни
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем в часах
Объем образовательной программы учебной дисциплины /
максимальная учебная нагрузка
32
в т.ч. в форме практической подготовки 27
в т. ч.:
теоретическое обучение
4
практические занятия
27
Самостоятельная работа
1
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБПОУ АО «СТСиС»
______________ А.С. Насонов
«___»_____________2023 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.01 Подготовительно-сварочные работы и контроль качества
сварных швов после сварки
Северодвинск 2023
Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта
профессионального
образования
15.01.05
по специальности
Сварщик
/ профессии среднего
(ручной
и
частично
механизированной сварки (наплавки)
Организация-разработчик: ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и
судоремонта»
Разработчики:
Поташева Наталья Николаевна, мастер производственного обучения
Кибисов Николай Николаевич, мастер производственного обучения
Рассмотрено и одобрено на заседании Методического совета
Протокол № ....... … от «. …»................... 20____ г.
Председатель …….. .................................
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
4
МОДУЛЯ
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
6
3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
11
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
12
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
«Подготовительно-сварочные
работы и контроль качества
сварных швов после сварки»
1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен освоить
основной вид деятельности. Проведение подготовительных, сборочных операций перед
сваркой, зачистка и контроль сварных швов после сварки и соответствующие ему общие
компетенции и профессиональные компетенции.
1.1.1. Перечень общих компетенций и личностных результатов
Код
ОК 1.
ОК 2
ОК 3
ОК 4
ОК 5
ОК 6
ОК 7
ОК 8
ОК 9
Наименование общих компетенций
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности
применительно к различным контекстам;
Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации
информации и информационные технологии для выполнения задач
профессиональной деятельности
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное
развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере,
использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных
ситуациях
Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном
языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и
культурного контекста
Проявлять
гражданско-патриотическую
позицию,
демонстрировать
осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей,
в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных
отношений, применять стандарты анти коррупционного поведения
Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению,
применять знания об изменении климата, принципы бережливого
производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления
здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания
необходимого уровня физической подготовленности
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и
иностранном языках
ЛР 1
ЛР 2
ЛР 3
ЛР 4
ЛР 5
Осознающий себя гражданином и защитником великой страны
Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий
ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде
личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа»
Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий
собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и
видах деятельности.
Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа
жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий зависимости от
алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий
психологическую устойчивость в ситуативно сложных или стремительно
меняющихся ситуациях
Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой
безопасности, в том числе цифровой
1.1.2. Перечень профессиональных компетенций
Код
Наименование вида деятельности и профессиональных компетенций
ВД 1
Проведение подготовительных, сборочных операций перед сваркой, зачистка
и контроль сварных швов после сварки
ПК 1.1
Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.
ПК 1.2
Использовать конструкторскую нормативно-техническую и производственнотехнологическую документацию по сварке.
ПК 1.3
Проверять оснащенность, работоспособность, исправность и осуществлять
настройку оборудования поста для различных способов сварки.
ПК 1.4
Подготавливать и проверять сварочные материалы для различных способов
сварки.
ПК 1.5
Выполнять сборку и подготовку элементов конструкции под сварку.
ПК 1.6
Проводить контроль подготовки и сборки элементов конструкции под сварку.
ПК 1.7
Выполнять предварительный, сопутствующий (межслойный) подогрева
металла.
ПК 1.8
Зачищать и удалять поверхностные дефекты сварных швов после сварки.
ПК 1.9
Проводить контроль сварных соединений на соответствие геометрическим
размерам, требуемым конструкторской и производственно-технологической
документации по сварке.
1.1.3. В результате освоения профессионального модуля обучающийся должен:
Иметь практический
выполнения типовых слесарных операций, применяемых при
опыт
подготовке деталей перед сваркой;
выполнения сборки элементов конструкции (изделий, узлов,
деталей) под сварку с применением сборочных приспособлений;
выполнения сборки элементов конструкции (изделий, узлов,
деталей) под сварку на прихватках;
эксплуатирования оборудования для сварки;
выполнения предварительного, сопутствующего (межслойного)
подогрева свариваемых кромок;
выполнения зачистки швов после сварки;
использования измерительного инструмента для контроля
геометрических размеров сварного шва;
определения причин дефектов сварочных швов и соединений;
предупреждения и устранения различных видов дефектов в
Уметь
сварных швах;
использовать ручной и механизированный инструмент
зачистки сварных швов и удаления поверхностных дефектов
после сварки;
проверять работоспособность и исправность оборудования
поста для сварки;
использовать ручной и механизированный инструмент для
подготовки элементов конструкции (изделий, узлов, деталей)
под сварку;
выполнять предварительный, сопутствующий (межслойный)
подогрев металла в соответствии с требованиями
производственно-технологической документации по сварке;
применять сборочные приспособления для сборки элементов
конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку;
подготавливать сварочные материалы к сварке;
зачищать швы после сварки;
Знать
пользоваться производственно-технологической и
нормативной документацией для выполнения трудовых
функций;
основы теории сварочных процессов (понятия: сварочный
термический цикл, сварочные деформации и напряжения);
необходимость проведения подогрева при сварке;
классификацию и общие представления о методах и способах
сварки;
основные типы, конструктивные элементы, размеры сварных
соединений и обозначение их на чертежах;
влияние основных параметров режима и пространственного
положения при сварке на формирование сварного шва;
основные типы, конструктивные элементы, разделки кромок;
1.2. Количество часов, отводимое на освоение профессионального модуля
Всего часов 438
в том числе в форме практической подготовки362
Из них на освоение МДК144
в том числе самостоятельная работа8 часов
практики, в том числе учебная 78
производственная 216
Промежуточная аттестация в форме комплексного экзамена
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2.1. Структура профессионального модуля
Объем профессионального модуля, ак. час.
1
2
ПК 1.1-1.9
ОК 1-9
ЛР 1-12
МДК 01.01
Основы технологии
сварки и сварочное
оборудование
МДК 01.02
Технология производства
сварных
конструкций
МДК 01.03
Подготовительные и
сборочные
операции перед сваркой
МДК 01.04
Контроль качества сварных
соединений
Учебная практика
Производственная
практика
Всего:
Всего
3
4
5
36
17
36
17
2
36
17
36
17
2
Обучение по МДК
В том числе
Промежут.
аттест.
Наименования разделов
профессионального модуля
В т.ч. в форме практ.
подготовки
Коды
профессиональн
ых и общих
компетенций
Работа обучающихся во взаимодействии с преподавателем
Суммарный
объем
нагрузки,
час.
(МДК,
практики и
самостояте
льная
работа)
Лаборат. и
практ.
занятий
6
7
Практики
Учебная
Производст
венная
Консультации
Самостоятельная работа
6
36
17
36
17
2
36
17
36
17
2
78
78
216
216
438
362
78
216
144
68
78
216
8
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБПОУ АО «СТСиС»
______________ А.С. Насонов
«___»_____________2023 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.02 Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом
Северодвинск 2023
Программа
профессионального
модуляразработана
государственного образовательного стандарта
профессионального
образования
15.01.05
на
по специальности
Сварщик
основе
Федерального
/ профессии среднего
(ручной
и
частично
механизированной сварки (наплавки)
Организация-разработчик: ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и
судоремонта»
Разработчики:
Поташева Наталья Николаевна, мастер производственного обучения
Кибисов Николай Николаевич, мастер производственного обучения
Рассмотрено и одобрено на заседании Методического совета
Протокол № ....... … от «. …»................... 20____ г.
Председатель …….. .................................
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
4
МОДУЛЯ
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
6
3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
11
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
12
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.02 Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом
1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен освоить
основной вид деятельности Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым
электродами соответствующие ему общие компетенции и профессиональные компетенции.
1.1.1. Перечень общих компетенций и личностных результатов
Код
ОК 1.
ОК 2
ОК 3
ОК 4
ОК 5
ОК 6
ОК 7
ОК 8
ОК 9
Наименование общих компетенций
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности
применительно к различным контекстам;
Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации
информации и информационные технологии для выполнения задач
профессиональной деятельности
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное
развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере,
использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных
ситуациях
Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном
языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и
культурного контекста
Проявлять
гражданско-патриотическую
позицию,
демонстрировать
осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей,
в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных
отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения
Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению,
применять знания об изменении климата, принципы бережливого
производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления
здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания
необходимого уровня физической подготовленности
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и
иностранном языках
ЛР 1
ЛР 2
ЛР 3
ЛР 4
ЛР 5
Осознающий себя гражданином и защитником великой страны
Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий
ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде
личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа»
Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий
собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и
видах деятельности.
Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа
жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий зависимости от
алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий
психологическую устойчивость в ситуативно сложных или стремительно
меняющихся ситуациях
Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой
безопасности, в том числе цифровой
1.1.2. Перечень профессиональных компетенций
Код
Наименование вида деятельности и профессиональных компетенций
ВД 2
Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом
ПК 2.1
Выполнять ручную дуговую сварку различных деталей из углеродистых и
конструкционных сталей во всех пространственных положениях сварного
шва.
ПК 2.2
Выполнять ручную дуговую сварку различных деталей из цветных
металлов и сплавов во всех пространственных положениях сварного шва.
ПК 2.3
Выполнять ручную дуговую наплавку покрытыми электродами различных
деталей.
1.1.3. В результате освоения профессионального модуля обучающийся должен:
Иметь практический
проверки оснащенности сварочного поста ручной дуговой
опыт
сварки (наплавки, резки) плавящимся покрытым
электродом;
проверки работоспособности и исправности оборудования
поста ручной дуговой сварки (наплавки, резки)
плавящимся покрытым электродом;
проверки наличия заземления сварочного поста ручной
дуговой сварки (наплавки, резки) плавящимся покрытым
электродом;
подготовки и проверки сварочных материалов для ручной
дуговой сварки (наплавки, резки) плавящимся покрытым
электродом;
настройки оборудования ручной дуговой сварки
(наплавки, резки) плавящимся покрытым электродом для
выполнения сварки;
выполнения ручной дуговой сварки (наплавки, резки)
плавящимся покрытым электродом различных деталей и
конструкций;
выполнения дуговой резки;
Уметь
проверять работоспособность и исправность сварочного
оборудования для ручной дуговой сварки (наплавки, резки)
плавящимся покрытым электродом;
настраивать сварочное оборудование для ручной дуговой
сварки (наплавки, резки) плавящимся покрытым электродом;
Знать
выполнять сварку различных деталей и конструкций во всех
пространственных положениях сварного шва;
владеть техникой дуговой резки металла;
основные типы, конструктивные элементы и размеры сварных
соединений, выполняемых ручной дуговой сваркой
(наплавкой, резкой) плавящимся покрытым электродом, и
обозначение их на чертежах;
основные группы и марки материалов, свариваемых ручной
дуговой сваркой (наплавкой, резкой) плавящимся покрытым
электродом;
сварочные (наплавочные) материалы для ручной дуговой
сварки (наплавки, резки) плавящимся покрытым электродом;
технику и технологию ручной дуговой сварки (наплавки,
резки) плавящимся покрытым электродом различных деталей
и конструкций в пространственных положениях сварного
шва;
основы дуговой резки;
причины возникновения дефектов сварных швов, способы их
предупреждения и исправления при ручной дуговой сварке
(наплавке, резке) плавящимся покрытым электродом;
1.2. Количество часов, отводимое на освоение профессионального модуля
Всего часов 430
в том числе в форме практической подготовки 389
Из них на освоение МДК 76
в том числе самостоятельная работа 6
практики, в том числе учебная 102
производственная 252
Промежуточная аттестация в форме комплексного экзамена
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2.1. Структура профессионального модуля
Объем профессионального модуля, ак. час.
1
2
ПК2.1-2.3
ОК 1-9
ЛР 1-12
МДК 02.01 Техника и
технология ручной
дуговой сварки
(наплавки, резки)
покрытыми
электродами
Учебная практика
Производственная практика (по
профилю специальности), часов
Всего:
Всего
3
4
5
76
35
76
102
252
102
252
430
389
Обучение по МДК
В том числе
Промежут. аттест.
Наименования разделов
профессионального модуля
В т.ч. в форме практ.
подготовки
Коды
профессиональн
ых и общих
компетенций
Работа обучающихся во взаимодействии с преподавателем
Суммар
ный
объем
нагрузки
, час.
(МДК,
практик
ии
самосто
ятельна
я
работа)
Лаборат. и
практ.
занятий
6
7
Практики
Учебная
Производст
венная
35
Консультации
Самостоятельная работа
6
102
252
76
35
102
252
6
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБПОУ АО «СТСиС»
А.С.
Насонов
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.04Частично механизированная сварка (наплавка) плавлением
различных деталей
Северодвинск 2023
Программа
профессионального
модуляразработана
государственного образовательного стандарта
на
по специальности
основе
Федерального
/ профессии среднего
профессионального образования 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной
сварки (наплавки)
Организация-разработчик: ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и
судоремонта»
Разработчики:
Поташева Наталья Николаевна, мастер производственного обучения
Кибисов Николай Николаевич, мастер производственного обучения
Рассмотрено и одобрено на заседании Методического Совета
Протокол № 7 от «23» июня 2023 г.
Председатель ...........................................
И.А. Новикова
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
4
МОДУЛЯ
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
6
3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
11
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
12
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.04 Частично механизированная сварка (наплавка) плавлением различных деталей
1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен освоить
основной вид деятельности Частично механизированная сварка (наплавка) плавлением
различных деталей и соответствующие ему общие компетенции и профессиональные
компетенции.
1.1.1. Перечень общих компетенций и личностных результатов
Код
ОК 1.
ОК 2
ОК 3
ОК 4
ОК 5
ОК 6
ОК 7
ОК 8
ОК 9
Наименование общих компетенций
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности
применительно к различным контекстам;
Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации
информации, и информационные технологии для выполнения задач
профессиональной деятельности
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное
развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере,
использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных
ситуациях
Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке
Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного
контекста
Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное
поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе
с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений,
применять стандарты антикоррупционного поведения
Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению,
применять знания об изменении климата, принципы бережливого
производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления
здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания
необходимого уровня физической подготовленности
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и
иностранном языках
ЛР 1
ЛР 2
ЛР 3
ЛР 4
ЛР 5
Осознающий себя гражданином и защитником великой страны
Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий
ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде
личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа»
Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий
собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и
видах деятельности.
Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа
жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий зависимости от
алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий
психологическую устойчивость в ситуативно сложных или стремительно
меняющихся ситуациях
Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности,
в том числе цифровой
1.1.2. Перечень профессиональных компетенций
Код
Наименование вида деятельности и профессиональных компетенций
ВД 4
Частично механизированная сварка (наплавка) плавлением различных деталей
ПК 4.1
Выполнять частично механизированную сварку плавлением различных
деталей из углеродистых и конструкционных сталей во всех
пространственных положениях сварного шва.
ПК 4.2
Выполнять частично механизированную сварку плавлением различных
деталей и конструкций из цветных металлов и сплавов во всех
пространственных положениях сварного шва.
ПК 4.3
Выполнять частично механизированную наплавку различных деталей.
1.1.3. В результате освоения профессионального модуля обучающийся должен:
Иметь практический
проверки оснащенности сварочного поста частично
опыт
механизированной сварки (наплавки) плавлением;
Уметь
проверки работоспособности и исправности оборудования
поста частично механизированной сварки (наплавки)
плавлением;
проверки наличия заземления сварочного поста частично
механизированной сварки (наплавки) плавлением;
подготовки и проверки сварочных материалов для частично
механизированной сварки (наплавки);
настройки оборудования для частично механизированной
сварки (наплавки) плавлением для выполнения сварки;
выполнения частично механизированной сваркой (наплавкой)
плавлением различных деталей и конструкций во всех
пространственных положениях сварного шва;
проверять работоспособность и исправность оборудования
для частично механизированной сварки (наплавки)
плавлением;
настраивать сварочное оборудование для частично
механизированной сварки (наплавки) плавлением;
выполнять частично механизированную сварку (наплавку)
плавлением простых деталей неответственных конструкций в
Знать
нижнем, вертикальном и горизонтальном пространственном
положении сварного шва;
основные группы и марки материалов, свариваемых частично
механизированной сваркой (наплавкой) плавлением;
сварочные (наплавочные) материалы для частично
механизированной сварки (наплавки) плавлением;
устройство сварочного и вспомогательного оборудования для
частично механизированной сварки (наплавки) плавлением,
назначение и условия работы контрольно-измерительных
приборов, правила их эксплуатации и область применения;
технику и технологию частично механизированной сварки
(наплавки) плавлением для сварки различных деталей и
конструкций во всех пространственных положениях сварного
шва;
порядок проведения работ по предварительному,
сопутствующему (межслойному) подогреву металла;
причины возникновения и меры предупреждения внутренних
напряжений и деформаций в свариваемых (наплавляемых)
изделиях;
причины возникновения дефектов сварных швов, способы их
предупреждения и исправления.
1.2. Количество часов, отводимое на освоение профессионального модуля
Всего часов- 300 часов
в том числе в форме практической подготовки 262 часа
Из них на освоение МДК 72 часа
в том числе самостоятельная работа 4часа
практики, в том числе учебная -78 часов
производственная 150 часов
Промежуточная аттестация в форме комплексного экзамена
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2.1. Структура профессионального модуля
Объем профессионального модуля, ак. час.
1
2
ПК4.1-4.3
ОК 1-9
ЛР 1-12
МДК 04.01
Техника и технология
частично механизированной
сварки (наплавки)
плавлением в защитном газе
Учебная практика
Производственная
практика
Всего:
Всего
Промежут.
аттест.
Наименования разделов
профессионального модуля
В т.ч. в форме практ.
подготовки
Коды
профессиональ
ных и общих
компетенций
Работа обучающихся во взаимодействии с преподавателем
Суммарный
объем
нагрузки,
час.
(МДК,
практики и
самостояте
льная
работа)
Лаборат. и
практ.
занятий
3
4
5
6
7
72
34
72
-
34
78
78
150
150
300
262
Обучение по МДК
В том числе
Практики
Учебная
Производст
венная
Консультации
Самостоятельная работа
6
78
150
72
-
34
78
150
-
6
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки
(наплавки)
Северодвинск 2023
1
Рабочая программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта профессии среднего профессионального образования 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки),
утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 29 января 2016 г.
N 50
- и приказа Министерства науки и высшего образования РФ и Министерства просвещения
РФ «О практической подготовке обучающихся», от 05.08.2020 № 885/ 390.
Организация-разработчик: ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и
судоремонта»
Разработчики:
Поташева Наталья Николаевна
Егорова Наталья Григорьевна
Рассмотрено и одобрено на заседании Методического совета
Протокол № 7 от «23» июня 2023 г.
Председатель ……. ................................... И.А. Новикова
2
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКИ
4
8
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
12
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
15
3
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной практики является частью программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС) по профессии СПО 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) в части освоения основных видов профессиональной деятельности (ВПД):
Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом.
Частично механизированная сварка (наплавка) плавлением различных деталей.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения учебной практики.
Учебная практика направлена на развитие практических умений и формирование у
обучающихся первоначального практического опыта, освоение профессиональных компетенций, развитие общих компетенций и личностных результатов по профессии
Вид профессиональной
деятельности (ВПД)
Код и наименование
ПК
Проведение
подготовительных,
сборочных
операций
перед сваркой, зачистка и контроль сварных швов
после сварки
ПК 1.1. Читать чертежи
средней сложности и
сложных сварных металлоконструкций.
Требования к умениям и
практическому опыту
выполнения типовых слесарных
операций, применяемых при
подготовке деталей перед сваркой;
выполнения сборки элементов
ПК 1.2. Использовать
конструкции (изделий, узлов,
конструкторскую, нордеталей) под сварку с применемативно-техническую и нием сборочных приспособлепроизводственноний;
технологическую докувыполнения сборки элементов
ментацию по сварке.
конструкции (изделий, узлов,
ПК 1.3. Проверять
деталей) под сварку на приоснащенность, работохватках;
способность, исправэксплуатирования оборудованость и осуществлять
ния для сварки;
настройку оборудования выполнения предварительного,
поста для различных
сопутствующего (межслойного)
способов сварки.
подогрева свариваемых кромок;
ПК 1.4. Подготавливать выполнения зачистки швов пои проверять сварочные
сле сварки;
материалы для различиспользования измерительного
ных способов сварки.
инструмента для контроля геоПК 1.5. Выполнять
метрических размеров сварного
сборку и подготовку
шва;
элементов конструкции определения причин дефектов
под сварку.
сварочных швов и соединений;
предупреждения и устранения
различных видов дефектов в
ПК 1.6. Проводить кон- сварных швах;
троль подготовки и
4
Освоенные виды
работ
Прихватка деталей,
изделий и конструкций во всех пространственных положениях сварного
шва.
Ручная дуговая сварка простых деталей в
нижнем и вертикальном положении
сварного шва,
наплавление простых деталей.
Подготовка изделий
и узлов под сварку и
зачистка швов после
сварки.
Обеспечение защиты обратной стороны
сварного шва в процессе сварки в защитном газе.
Баки трансформаторов - подваривание
стенок под автоматическую сварку.
Балки люлечные,
брусья подрессорные
и надрессорные
сборки элементов конструкции под сварку.
ПК 1.7. Выполнять
предварительный, сопутствующий (межслойный) подогрева металла
ПК 1.8. Зачищать и удалять поверхностные дефекты сварных швов
после сварки.
ПК 1.9. Проводить контроль сварных соединений на соответствие
геометрическим размерам, требуемым конструкторской и производственнотехнологической документации по сварке.
Ручная дуговая сварка
(наплавка,
резка) плавящимся покрытым
электродом
ПК 2.1 Выполнять ручную дуговую сварку
различных деталей из
цветных металлов и
сплавов во всех пространственных положениях сварного шва.
ПК 2.2. Выполнять ручную дуговую сварку
различных деталей из
цветных металлов и
сплавов во всех пространственных положениях сварного шва
ПК 2.3 Выполнять ручную дуговую наплавку
покрытыми электродами различных деталей
ПК 2.4. Выполнять дуговую резку различных
деталей.
использовать ручной и механизированный инструмент зачистки сварных швов и удаления поверхностных дефектов
после сварки;
проверять работоспособность и
исправность оборудования поста для сварки;
использовать ручной и механизированный инструмент для
подготовки элементов конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку;
выполнять предварительный,
сопутствующий (межслойный)
подогрев металла в соответствии с требованиями производственно-технологической
документации по сварке;
применять сборочные приспособления для сборки элементов
конструкции (изделий, узлов,
деталей) под сварку;
подготавливать сварочные материалы к сварке;
зачищать швы после сварки;
пользоваться производственнотехнологической и нормативной документацией для выполнения трудовых функций;
проверки оснащенности сварочного поста ручной дуговой
сварки (наплавки, резки) плавящимся покрытым электродом;
проверки работоспособности и
исправности оборудования поста ручной дуговой сварки
(наплавки, резки) плавящимся
покрытым электродом;
проверки наличия заземления
сварочного поста ручной дуговой сварки (наплавки, резки)
плавящимся покрытым электродом;
подготовки и проверки сварочных материалов для ручной дуговой сварки (наплавки, резки)
плавящимся покрытым электродом;
настройки оборудования ручной дуговой сварки (наплавки,
резки) плавящимся покрытым
электродом для выполнения
сварки;
выполнения ручной дуговой
сварки (наплавки, резки) пла-
5
цельнометаллических вагонов и вагонов электростанций приваривание усиливающих угольников, направляющих
и центрирующих
колец.
Балки прокатные наваривание точек и
захватывающих колес по разметке.
Баки расширительные - сварка, приваривание труб.
Баки, трубопроводы,
сосуды, емкости из
углеродистой и низколегированных сталей под налив водой
- сварка.
Детали распределительных щитов: колпачки, заменители,
желобки, петли, бочки, стойки, наварыши, шпильки - приваривание к корпусу,
каркасу или крышке.
Детали судовых механизмов - наплавление кромок листов
и других деталей при
сборочных работах.
Детали узлов, фундаментов мелких
толщиной металла 3
мм и выше из углеродистых сталей -
Частично
механизированная
сварка
(наплавка)
плавлением
различных
деталей
ПК 4.1. Выполнять частично механизированную сварку плавлением
различных деталей из
углеродистых и конструкционных сталей во
всех пространственных
положениях сварного
шва.
ПК 4.2. Выполнять частично механизированную сварку плавлением
различных деталей и
конструкций из цветных
металлов и сплавов во
всех пространственных
положениях сварного
шва.
ПК 4.3. Выполнять частично механизированную наплавку различных деталей.
Код
ОК
ОК 01
ОК 02
ОК 03
ОК 04.
ОК 05
ОК 06
ОК 07
вящимся покрытым электродом
различных деталей и конструкций;
выполнения дуговой резки;
сварка.
Диффузоры компенсаторов газотурбинных установок, фундаментальные рамы прихватка деталей.
Проверка оснащенности сварочного поста частично механизированной сварки (наплавки) плавлением;
проверки работоспособности и
исправности оборудования поста частично механизированной
сварки (наплавки) плавлением;
проверки наличия заземления
сварочного поста частично механизированной сварки
(наплавки) плавлением;
подготовки и проверки сварочных материалов для частично
механизированной сварки
(наплавки);
настройки оборудования для
частично механизированной
сварки (наплавки) плавлением
для выполнения сварки;
выполнения частично механизированной сваркой (наплавкой) плавлением различных
деталей и конструкций во всех
пространственных положениях
сварного шва.
Сварка в защитных
газах
Сварные соединения
ответственных конструкций - защита
сварного шва в процессе сварки.
Детали бобышки,
донышки, крестовины, перегородки,
планки, ребра, стаканы, угольники,
фланцы, штуцеры в
собранных сварных
узлах из алюминиевых, медных и других сплавов - прихватка.
Выгородки легкие,
платформы из сплавов - сварка между
собой и приварка на
стапеле к внутренним конструкциям.
Гильзы на опору из
медных и медноникелевых сплавов сварка бобышек, отростков.
Наименование ОК и ЛР
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к
различным контекстам;
Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и
информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие,
предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания
по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;
Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;
Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;
Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом
гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;
Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;
6
ОК 08.
ОК 09
ЛР 1
ЛР 2
ЛР 3
ЛР 4
ЛР 6
ЛР 7
ЛР 9
ЛР 10
ЛР 11
Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в
процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном
языках.
Осознающий себя гражданином и защитником великой страны
Проявляющий активную гражданскую позицию, демонстрирующий приверженность принципам честности, порядочности, открытости, экономически активный и участвующий в студенческом и территориальном самоуправлении, в
том числе на условиях добровольчества, продуктивно взаимодействующий и
участвующий в деятельности общественных организаций
Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и свобод граждан России. Лояльный к
установкам и проявлениям представителей субкультур, отличающий их от
групп с деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие и предупреждающий социально опасное поведение окружающих
Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий
ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде
личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа»
Проявляющий уважение к людям старшего поколения и готовность к участию
в социальной поддержке и волонтерских движениях
Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и видах деятельности.
Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа
жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий зависимости от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий
психологическую устойчивость в ситуативно сложных или стремительно меняющихся ситуациях
Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой
Осознающий себя гражданином и защитником великой страны
1.3. Количество часов на освоение учебной практики:
Всего -288 часов, в том числе:
В рамках освоения ПМ 01. - 78 часов
В рамках освоения ПМ 02. - 132 часов
В рамках освоения ПМ 04. – 78 часов
7
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»
(ГБПОУ АО «СТСиС»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки
(наплавки)
Северодвинск 2023
2
Рабочая программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта профессии среднего профессионального образования 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от от 29 января 2016 г.
N 50- и приказа Министерства науки и высшего образования РФ и Министерства просвещения РФ «О практической подготовке обучающихся», от 05.08.2020 № 885/ 390.
Организация-разработчик: ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и
судоремонта»
Разработчики:
Поташева
Рассмотрено и одобрено на заседании Методического совета
Протокол № ....... … от « . …» ................... 2023 г.
Председатель ……. ..................................
И.А. Новикова
3
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
4
2. СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
8
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
14
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
14
4
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа производственной практики является частью программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС) по профессии СПО 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) в части освоения основных
видов профессиональной деятельности (ВПД):
Проведение подготовительных, сборочных операций перед сваркой, зачистка и контроль сварных швов после сварки.
Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом.
Частично механизированная сварка (наплавка) плавлением различных деталей.
1.2. Цели и планируемые результаты освоения производственной практики:
Результатом освоения рабочей программы производственной практики является приобретение первоначального практического опыта, освоение профессиональных компетенций,
развитие общих компетенций и личностных результатов по специальности / профессии
ВПД
Проведение
подготовительных,
сборочных
операций
перед сваркой, зачистка и
контроль сварных швов
после сварки
Практический опыт работы
выполнения типовых слесарных операций, применяемых при
подготовке деталей перед сваркой;
выполнения сборки элементов конструкции (изделий, узлов,
деталей) под сварку с применением сборочных приспособлений;
выполнения сборки элементов конструкции (изделий, узлов,
деталей) под сварку на прихватках;
эксплуатирования оборудования для сварки;
выполнения предварительного, сопутствующего (межслойного) подогрева свариваемых кромок;
выполнения зачистки швов после сварки;
использования измерительного инструмента для контроля
геометрических размеров сварного шва;
определения причин дефектов сварочных швов и соединений;
предупреждения и устранения различных видов дефектов в
сварных швах;
Ручная дуговая сварка проверки оснащенности сварочного поста ручной дуговой
(наплавка,
резка) сварки (наплавки, резки) плавящимся покрытым электродом;
плавящимся покрытым проверки работоспособности и исправности оборудования
поста ручной дуговой сварки (наплавки, резки) плавящимся
электродом
покрытым электродом;
проверки наличия заземления сварочного поста ручной дуговой сварки (наплавки, резки) плавящимся покрытым электродом;
подготовки и проверки сварочных материалов для ручной дуговой сварки (наплавки, резки) плавящимся покрытым электродом;
настройки оборудования ручной дуговой сварки (наплавки,
резки) плавящимся покрытым электродом для выполнения
сварки;
выполнения ручной дуговой сварки (наплавки, резки) плавящимся покрытым электродом различных деталей и конструкций;
5
выполнения дуговой резки;
проверки оснащенности сварочного поста частично механиЧастично
механизированная сварка зированной сварки (наплавки) плавлением;
(наплавка)
плавлением проверки работоспособности и исправности оборудования
поста частично механизированной сварки (наплавки) плавлеразличных деталей
нием;
проверки наличия заземления сварочного поста частично механизированной сварки (наплавки) плавлением;
подготовки и проверки сварочных материалов для частично
механизированной сварки (наплавки);
настройки оборудования для частично механизированной
сварки (наплавки) плавлением для выполнения сварки;
выполнения частично механизированной сваркой (наплавкой)
плавлением различных деталей и конструкций во всех пространственных положениях сварного шва;
Коды ПК
ПК 1.1.
ПК 1.2
ПК 1.3
ПК 1.4.
ПК 1.5.
ПК 1.6.
ПК 1.7.
ПК 1.8.
ПК 1.9.
ПК. 2.1.
ПК 2.2
Наименование результата обучения по профессии/специальности
(освоенные виды работ)
Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций
Использовать конструкторскую, нормативно-техническую и производственно-технологическую документацию по сварке.
Проверять оснащенность, работоспособность, исправность и осуществлять настройку оборудования поста для различных способов
сварки.
Подготавливать и проверять сварочные материалы для различных способов сварки.
Выполнять сборку и подготовку элементов конструкции под сварку.
Проводить контроль подготовки и сборки элементов конструкции под
сварку.
Выполнять предварительный, сопутствующий (межслойный) подогрева металла.
Зачищать и удалять поверхностные дефекты сварных швов после
сварки.
Проводить контроль сварных соединений на соответствие геометрическим размерам, требуемым конструкторской и производственно-технологической документации по сварке.
Использовать конструкторскую, нормативно-техническую и производственно-технологическую документацию по сварке.
. Выполнять ручную дуговую сварку различных деталей из цветных
металлов и сплавов во всех пространственных положениях сварного
шва.
6
ПК 2.3
Выполнять ручную дуговую наплавку покрытыми электродами различных деталей.
ПК 4.1.
Выполнять частично механизированную сварку плавлением различных деталей из углеродистых и конструкционных сталей во всех пространственных положениях сварного шва.
ПК 4.2
. . Выполнять частично механизированную сварку плавлением различных деталей и конструкций из цветных металлов и сплавов во всех
пространственных положениях сварного шва.
ПК 4.3
О Выполнять частично механизированную наплавку различных деталей .
Коды
ОК
Наименование ОК и ЛР
ОК 01
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к
различным контекстам;
ОК 02
Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и
информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;
ОК 03
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие,
предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по
финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;
ОК 04.
Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;
ОК 05
Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;
ОК 06
Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;
ОК 07
Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания
об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в
чрезвычайных ситуациях;
ОК 08.
Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в
процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;
ОК 09
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном
языках.
ЛР 1
Осознающий себя гражданином и защитником великой страны
7
ЛР 2
ЛР 3
ЛР 4
ЛР 6
ЛР 7
ЛР 9
ЛР 10
Проявляющий активную гражданскую позицию, демонстрирующий приверженность принципам честности, порядочности, открытости, экономически активный
и участвующий в студенческом и территориальном самоуправлении, в том числе
на условиях добровольчества, продуктивно взаимодействующий и участвующий
в деятельности общественных организаций
Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и свобод граждан России. Лояльный к
установкам и проявлениям представителей субкультур, отличающий их от групп
с деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие и
предупреждающий социально опасное поведение окружающих
Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа»
Проявляющий уважение к людям старшего поколения и готовность к участию в
социальной поддержке и волонтерских движениях
Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и видах деятельности.
Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа
жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий зависимости от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий психологическую устойчивость в ситуативно сложных или стремительно меняющихся
ситуациях
Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в
том числе цифровой
1.3. Количество часов на освоение программы производственной практики:
Всего -504 часов, в том числе:
В рамках освоения ПМ 01. – 108 часов
В рамках освоения ПМ 02. - 246 часов
В рамках освоения ПМ 04. - 150 часов
