1
Основная профессиональная образовательная программа
Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП/ППКРС) по профессии
26.01.01 «Судостроитель-судоремонтник металлических судов» реализуется на базе основного
общего образования.
Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП/ППКРС) представляет
собой систему документов, разработанную и утвержденную ГБПОУ АО «Северодвинский
техникум судостроения и судоремонта» с учетом требований регионального рынка труда на основе
Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по профессии среднего профессионального образования 26.01.01 «Судостроительсудоремонтник металлических судов», утвержденного приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от «02» августа 2013г. № 865.
Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП/ППКРС) регламентирует
цель, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии организации образовательного
процесса, оценку качества подготовки выпускника по данной профессии и включает в себя учебный
план, рабочие программы дисциплин, профессиональных модулей, учебной и производственной
практики, фонды оценочных средств и методические материалы, обеспечивающие качественную
подготовку обучающихся.
Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП/ППКРС) ежегодно
пересматривается и обновляется в части содержания учебных планов, состава и содержания
рабочих программ дисциплин, рабочих программ профессиональных модулей, программ учебной и
производственной практики, фондов оценочных средств, методических материалов,
обеспечивающих качество подготовки обучающихся.
Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП/ППКРС) реализуется в
совместной образовательной, научной, производственной и иной деятельности обучающихся и
работников техникума.
В реализации основной профессиональной образовательной программы с использованием
сетевой формы наряду с образовательными организациями также могут участвовать физкультурноспортивные и иные организации, обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления
обучения, проведения учебной и производственной практики и осуществления иных видов учебной
деятельности, предусмотренных основной профессиональной образовательной программы.
Обучение по основной профессиональной образовательной программе ведется на русском
языке.
1.2. Нормативные документы для разработки ОПОП/ППКРС.
Нормативную основу разработки ОПОП по профессии 26.01.01 «Судостроительсудоремонтник металлических судов» составляют:
Федеральный государственный образовательный стандарт по профессии среднего
профессионального образования (далее – СПО) 26.01.01 «Судостроитель-судоремонтник
металлических судов», утверждѐнный приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации № 865 от 02 августа 2013 года, зарегистрированный Министерством
юстиции Российской Федерации от 20 августа 2013 года № 29583.
Федеральный закон от 29.декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации».
2
Федеральный государственный образовательный стандарт по профессии среднего
профессионального образования (далее – СПО) 26.01.01 «Судостроитель-судоремонтник
металлических судов», утверждѐнный приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации № 821 от 02 августа 2013 года, зарегистрированный Министерством юстиции
Российской Федерации от 20 августа 2013 года № 29543, с изменением, внесенным приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.03.2015 №247
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.10.2013 г. № 1199 «Об
утверждении перечня профессий и специальностей среднего профессионального образования»;
Приказ Минобрнауки России от 14 июня 2013 г. № 464 «Об утверждении Порядка организации
и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего
профессионального образования»;
Приказ Минобрнауки России от 15 декабря 2014 г. № 1580 «О внесении изменений в порядок
организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам
среднего профессионального образования, утвержденный Приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464»;
Приказ Минобрнауки России от 16 августа 2013 г. № 968 «Об утверждении порядка проведения
государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего
профессионального образования»;
Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные
образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденным
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.04.2013 г. № 291;
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным
программам среднего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 г. № 464;
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.10.2010 г. №12-69 «О
разъяснениях по формированию учебного плана ОПОП НПО и СПО»;
Разъяснения ФИРО по формированию учебного плана ОПОП НПО/СПО;
Приказ Минобрнауки Российской Федерации от 2 июня 2014г. № 632 «Об установлении
соответствия профессий и специальностей среднего профессионального образования, перечни
которых утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29
октября 2013г. № 1199, профессиям начального профессионального образования, перечень
которых утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28
сентября 2009г. № 354, и специальностям среднего профессионального образования, перечень
которых утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28
сентября 2009г. № 355»;
Приказ Министра обороны и Министерства образования и науки № 96/134 от 24.02.2010 г. «Об
утверждении Инструкции об организации обучения граждан РФ начальным знаниям в области
обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего
(полного) общего образования, ОУ, НПО и СПО и учебных пунктах».
Приказ директора ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и судоремонта» от
03июня 2015г. №177 -уч, утвердивший «Положение о текущем контроле знаний и
промежуточной аттестации студентов ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и
судоремонта».
3
Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные
образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденного
приказом министерства образования и науки РФ № 291 от 18 апреля 2013 года.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 14 июня 2013 года. Регистрационный N 28785
Приказ Минобрнауки РФ от 23.01.2014 г. № 36 «Об утверждении порядка приема на
обучение по образовательным программам среднего профессионального образования»
(зарегистрирован Министерством юстиции РФ 06.03.2014г. № 31529) с изменениями, внесенными
приказом Министерства образования и науки от 11.12.2015 № 1456.
Устав ГБПОУ АО «Северодвинский техникум судостроения и судоремонта»;
Положения и нормативные документы ОУ
Характеристика подготовки по профессии
26.01.01 «Судостроитель-судоремонтник металлических судов»
Цель
основной
профессиональной
образовательной
программы
(ОПОП/ППКРС)
-
формирование общих и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС
СПО по данной профессии, а также развитие у обучающихся личностных качеств.
Выпускник техникума в результате освоения ОПОП/ППКРС по профессии 26.01.01
«Судостроитель-судоремонтник металлических судов» будет готов к выполнению следующих
видов профессиональной деятельности:
выполнение сборочно – достроечных работ;
сборка, монтаж (демонтаж) элементов судовых конструкций, корпусов, устройств и систем
металлических судов.
ОПОП/ППКРС ориентирована на реализацию следующих принципов:
Приоритет практико-ориентированных знаний выпускника;
Ориентация на развитие местного и регионального сообщества;
Формирование потребности к постоянному развитию и инновационной деятельности в
профессиональной сфере, в том числе и к продолжению образования;
Формирование готовности принимать решения и профессионально действовать в нестандартных
ситуациях.
Срок освоения основной профессиональной образовательной программы (ОПОП/ППКРС)
Нормативные сроки освоения основной профессиональной образовательной
программы среднего профессионального образования по профессии 26.01.01 «Судостроительсудоремонтник металлических судов» и присваиваемые квалификации приводятся в таблице.
Образовательна
я база приема
На базе среднего
общего
образования
Наименование квалификации (профессий по
Общероссийскому классификатору профессий
рабочих, должностей служащих и тарифных
разрядов) (ОК 016-94)
сборщик-достройщик судовой;
сборщик корпусов металлических судов.
Нормативный
срок освоения
ОПОП/ППКРС
10 месяцев
4
Трудоемкость ОПОП/ППКРС
Число
недель
Количество
часов
Аудиторная нагрузка
16
576
Учебная практика
8
282
Производственная практика
15
546
Промежуточная аттестация
1
36
Государственная итоговая аттестация
1
36
Каникулы
2
Учебные циклы
Итого:
43
1476
3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника
3.1. Область профессиональной деятельности
деятельность по первичной обработке листовых и профильных судостроительных материалов,
сборке и монтажу элементов судовых конструкций и оборудования, ремонту и утилизации
металлических судов и другой морской и речной техники в судостроительных и судоремонтных
организациях.
3.2. Объекты профессиональной деятельности
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
листовые и профильные судостроительные материалы;
элементы судовых конструкций;
узлы, системы и оборудование металлических судов и другой судовой техники.
3.3. Виды профессиональной деятельности
Обучающийся по профессии 26.01.01 «Судостроитель-судоремонтник металлических
судов», квалификация - сборщик-достройщик судовой; сборщик корпусов металлических судов(2-3
разряда) готовится к выполнению следующих видов профессиональной деятельности: выполнение
сборочно-достроечных работ; сборка, монтаж (демонтаж) элементов судовых конструкций,
корпусов, устройств и систем металлических судов.
Требования к результатам освоения ОПОП/ППКРС
4.1. Общие компетенции
Судостроитель-судоремонтник
металлических
судов
должен
обладать
общими
компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней
интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения,
определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и готовый контроль, оценку и
коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
5
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной
деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных
профессиональных знаний (для юношей).
4.2. Виды профессиональной деятельности и профессиональные компетенции
Судостроитель-судоремонтник металлических судов должен обладать профессиональными
компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:
Вид профессиональной
деятельности
Выполнение сборочнодостроечных работ
Сборка, монтаж
(демонтаж) элементов
судовых конструкций,
корпусов, устройств и
систем металлических
судов
Наименование профессиональных компетенций
ПК 2.1. Изготавливать, собирать, устанавливать простые узлы,
мебель, изделия судового оборудования, дельные вещи и
производить их демонтаж и ремонт.
ПК 2.2. Осуществлять монтаж и испытание систем
кондиционирования и комплексной обработки воздуха.
ПК 2.3. Изготавливать и устанавливать обшивку помещений судна, а
также противопожарные дымоходы.
ПК 2.4. Размещать и устанавливать в насыщенных помещениях
аварийно-спасательное имущество.
ПК 3.1. Производить разметку мест установки деталей по сборочным
и монтажным чертежам.
ПК 3.2. Формировать и собирать корпус судна на стапеле.
ПК 3.3. Монтировать (демонтировать) судовые конструкции,
механизмы, системы и оборудование с использованием безопасных
методов труда.
